（江苏专用）2014届高考数学（理）一轮复习 第二章 第8讲　函数与方程.pptVIP

利用导数可判断函数图象的变化趋势及单调性，而函数的单调性往往与方程的解交汇命题．因此，可借助导数这一工具来研究函数的零点问题． 热点突破9 　利用导数来研究函数的零点问题 (1)求函数f(x)的解析式； (2)判断函数f(x)在(0，π)内的零点个数，并加以证明． 　[审题与转化] 第一步：第(1)问需对a分类讨论，利用f′(x)的正负与f(x)单调性的关系求得结果．第(2)问需要经过二次求导，原因是一次求导不能判断其导数的正负，还需第二次求导，再结合零点存在定理判断函数在某个区间内零点存在情况． 当x∈(m，π)时，有g(x)＜g(m)＝0， 即f′(x)＜0，从而f(x)在(m，π)内单调递减． 又f(m)＞0，f(π)＜0，且f(x)在[m，π]上的图象是连续不断的，从而f(x)在(m，π)内有且仅有一个零点． 综上所述，f(x)在(0，π)内有且只有两个零点． 　[反思与回顾] 第三步：本题综合考查了导数法在函数的单调性、最值及函数零点的判断，要深刻体会数形结合思想在函数零点问题中的应用． 答案　6 高考经典题组训练 答案　6 为6. (1)求函数h(x)＝f(x)－g(x)的零点个数，并说明理由． (2)设数列{an}(n∈N*)满足a1＝a(a0)，f(an＋1)＝g(an)，证明：存在常数M，使得对于任意的n∈N*，都有an≤M. (1)求a