(江苏专用)2014届高考数学(理)一轮复习 第六章 第2讲 等差数列及其前n项和.pptVIP

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  • 2017-08-16 发布于山东
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(江苏专用)2014届高考数学(理)一轮复习 第六章 第2讲 等差数列及其前n项和.ppt

(江苏专用)2014届高考数学(理)一轮复习 第六章 第2讲 等差数列及其前n项和.ppt

【例4】 (1)在等差数列{an}中,a1+a2+a3=-24,a18+ a19+a20=78,则此数列前20项和等于________. 考向四 等差数列的性质及应用 答案 (1)180 (2)15 [方法总结] 高考对等差数列通项公式的考查,常常涉及项与项之间的内在联系,因此突破这些问题的关键是归纳和总结一些基本的性质,并能利用这些性质对问题进行合理的转化,从而求解. 近几年高考中,对等差数列的概念.通项公式、性质、前n项和公式的考查始终没有放松.一方面考查知识的掌握情况,另一方面考查数学推理能力. 热点突破17 等差数列的综合问题  [审题与转化] 第一步:(1)利用方程求公差,再求an、Sn. (2)利用裂项法求An,利用等比数列求和公式求Bn,再比较大小即可.  [反思与回顾] 第三步:高考考查等差数列时,常考查等差数列的通项、性质、求和、裂项法求和和公式法求和等知识. 1.(2012·重庆卷改编)在等差数列{an}中,a2=1,a4=5, 则{an}的前5项和S5=________. 答案 15 高考经典题组训练 解析 因为a1+a5=2a3=10,所以a3=5,又a4=7,所以d=a4-a3=2. 答案 2 解析 因为(a1+a5)+(b1+b5)=2(a3+b3)=42,所以a5+b5=4

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