2015学年第一学期益农镇少先队.doc

2005学年第一学期益农镇少先队 工作计划 指导思想： 全面贯彻、落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以体验教育为基本途径开展道德实践活动，竭诚服务少年儿童；按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，从而达到新时代对少先队员提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。 工作要点： 一、常规工作：夯实少先队基础 1、加强基层建设：各校少先队组织要在开学初进行一年一度的大队部的换届选举工作，开展“大队长竞选”,从而健全大队部机构，努力使各校的少先队机构建设能再上新台阶。同时也要在各中队加以落实，及时民主选举中队干部，明确分工。为进一步培养学生的自主管理能力，辅导员要对中队干部进行培训，并组织他们参加大队部开展的“队长学校”的培训活动。 2、加强阵地建设：各校大队部要继续建设校“红领巾督导队”、“红领巾礼仪岗”，充分发挥大队委员、中队干部的功能和作用。同时要继续办好学校红领巾广播站，对原有的栏目进行适当改版，队员们可以自己投稿、采编、每周定期播出，丰富校园文化生活。 3、加强队伍建设：少先队辅导员是少先队工作的主体，加强辅导员队伍建设是少先队的基础工程。各校大队部要根据少先队工作对辅导员的素质要求，完善辅导员聘任制度，切实做好辅导员的选拔聘任工作，保证将优秀教师选拔到少先队辅导员岗位上。同时要积极做好辅导员的培训工作，不仅关注他们的职业素质和专业技能的培训，也要加强对其做好少先队辅导员能力的培养，帮助他们更好地胜任少先队组织的各项工作。?同时要进一步加强志愿辅导员队伍建设通过各种形式调动家长、社会各界有识之士的积极性，选聘热心少先队工作、有责任心、有能力、有经验的人士担任校外志愿辅导员，参与少年儿童工作，使学校、家庭、社会教育三者有机结合，形成强大合力切实发挥校外辅导作用。 各校少先队组织要紧扣时代脉搏，加强节日文化的建设，丰富队员的课余生活，引导队员们认识、分析、挖掘、利用节日文化中蕴藏着的取之不尽的教育资源，通过开展丰富多彩的节日活动，激发他们的兴趣，丰富他们的精神世界，营造出一种积极，健康，有益的文化氛围。可结合每月的节日特点，让队员通过自己的探究，了解相关的节日知识或纪念日的由来，从形式多样的实践活动中感受节日文化所体现出来的独特魅力与吸引力。走进九月，迎来的是一年一度的“教师节”和“中秋节”等中国传统节日，迎来 “九一八”纪念日，“公民道德宣传日”、“国际和平日”等，可以开展如向老师敬礼、中秋大团圆等活动，培养他们尊敬师长，尊老爱幼的良好品质。金秋十月，将迎来祖国56华诞和少先队第56个生日、重阳节、联合国日等，少先队组织要抓住爱国主义教育和少先队组织教育这两条主线，培养队员的爱国情怀以及培养队员的自我教育和自我管理能力。十一月份，各校大队部可以实际，制定相应的工作主题，如“快乐成长月”、“科技活动月”、“红领巾阅读月”等，力求使活动具有本土特色，有鲜明的教育意义。十二月份有不少纪念日，如12月1日是世界爱滋病日、12月3日是世界残疾人日、12月10日是世界人权日、12月20日是澳门回归六周年日、12月26日是毛泽东诞辰纪念日等，各大队可利用这些纪念日开展活动，从而培养队员把热爱献给祖国、把敬爱献给父母，把友爱献给他人，把关爱献给自然，把珍爱留给自己，努力是队员成为崇尚和谐、追求美好生活的一代。一月份，是新的一年的开始又是一学期的结束，本月工作主要是回顾总结过去，以昂扬的姿态、饱满的热情迎接新的一年的到来。 三、重点活动：赋予少先队生机 1、深入开展青少年思想品德教育：A纪念抗日战争胜利60周年：中国抗日战争是中华民族伟大历史上的一次雪洗百年耻辱、开始伟大复兴事业的民族解放战争。各校少先队组织要以此为契机，从革命传统教育的革命理想教育入手，深入开展爱国主义教育活动和“民族精神代代传”活动，引导广大少先队员挖掘抗日战争的故事、掌握抗日战争的知识，追寻抗日英雄的足迹，以教育和激励他们缅怀英烈，不忘历史，鼓舞斗志，奋发图强，增强爱国之情和民族自豪感。B、继续推进“民族精神代代传”活动。以寻找人物、寻找事件、做一件事情等形式多样的学习实践活动为载体，组织少年儿童深入开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动。继续支持《中国少年报》等队报队刊开展“爱国百分百·寻宝大行动”与国家邮政局共同举办弘扬祖国传统书信文化的“第二届全国少年儿童书信写作比赛”。 2、深化“雏鹰争章”活动：本学期要继续努力推进“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合，推动基础教育课程改革条件下少先队工作的新发展。完善 “雏鹰奖章”体系，努力构建与课程改革