2009年中考第一轮复习综合性学习专项典型例题.doc

2009年中考第一轮复习综合性学习专项典型例题 1．(2008·襄樊)请用一句话提取下面这则新闻的主要内容。 他们感动着古城襄樊，他们的故事传颂在襄江海岸。2008年3月25日晚。由襄樊市委宣传部主办的2007年度感动襄樊十大人物评选结果揭晓。 被评选出的感动襄樊2007年度十大人物是：年复一年的抚养、教育40多个“问题孩子”的江建军；身残志坚，自强不息地成就一番事业的王国良；重病在身，却把最后的能量献给山区教育的肖永才；面壁十载，临摹永乐宫壁画的“画痴”刘庸之……他们身份各异，经历不同，但都有共同的一点。那就是拥有震撼人心的人格力量。 __________________________________________________________________________ 2．(2008·金昌)下面一段文字摘自某同学的作文，表达上有 一些问题，请你结合具体语句，写两段评语。要求：(1)指出并分析存在的问题；(2)请就写作与生活的关系，有针对性地谈一点看法。(80字以内) 正月十五的晚上，窗外是碧海般的春天，一弯金月，好似灯火辉煌的扁舟，载着美丽的幻想在飘游。望星空，意朦胧，根根雨丝滋润了我燥热的心。 (1)_______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ (2)_________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3．(2008·河南)阅读下面材料，按要求答题。 材料一：①有关部门对不同人群进行测试，要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞，所以我要跳槽”这句话。结果，写不出或写错“旖旎”两个字的占95％，“寂”字占54％，“寞”字占65％，“槽”字占70％；书写潦草的约占 70％。 ②上海的一份“汉字书写现状”调查显示，年轻人写钢笔字不规范的占70％～80％。 ③北京的一份调查显示，41％的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求。 材料二：①随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。许多没有完成识字、写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中。这对汉字的发展和文化的传承极为不利。为了让汉字更好地服务于现在和将来，政府相继出台了一系列政策。据悉。国家语委将推出学生汉字书写等级标准，规范汉字书写。②该标准要求学生不仅要写得规范美观，而且还要会认会写。 (1)从材料一中提炼出一条主要信息。 ??__________________________________________________________________________ (2)材料二中的画线句有语病，请修改。 ①随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。 修改意见： ②该标准要求学生不仅要写得规范美观，而且还要会认会写。 修改意见： (3)读拼音写汉字，要求书写正确、端正、整洁。 Rèn zhēm xiě zì yǎng chéng lióng hǎo de shū xiě xí guàn。 4．(2008·辽宁十二市)2008年5月12日，一场突如其来的大地震给四川人民带来了巨人的灾难。地震中的那些坚强勇敢的孩子让我们敬佩不已：刚刚获救的三岁男孩在担架上向解放军叔叔行队礼，表示谢意；被埋压在废墟中的女孩仍在坚持学习；一个男同学多次返回即将垮塌的教学楼救出一个又一个同学……这一切都在震撼着我们的心灵。请你给灾区的孩子们写一则短信，来表达心意。40字左右。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．