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2004 年全国系统动力学学术会议会论文集
系统动力学理论 方法与应用新进展
2004 年8 月20 日至22 日 上海
SD2004:22
基于Semantic Web Service的EPSS设计与研究
杜薇
上海理工大学管理学院,上海军工路516号, 200093,chinawhdw@163.com
摘要 技术对组织 管理和学习的影响 完 a new EPSS structure based on semantic
全改变了人们熟悉的生活 工作方式 要求
更加灵活 快速响应的学习与工作环境和手
段 电子绩效支持系统 EPSS因其优势已
逐步取代了传统的培训方式 被学习型组织 conceived.
广泛接受 但在新知识的传播和转化方面仍 Keywords:
存在不足 本文以实现真正的知识管理自动
化为目标 提出了一种基于语义网络服务 Knowledge
Semantic Web Service的新型 EPSS架 Organization
构 分析了该架构的工作原理 并设想了该
模型完善的途径 1 引言
关键词 电子绩效支持系统 语义网络服务 学习伴随着人类社会的产生 发展 已
知识管理 学习型组织 成为人们日常生活的一部分 20世纪 90年
代以来 经济全球化和技术变革引起商业环
Abstract:Theimpacts of technology to境 工作环境 组织内外部人员关系的快速
organization, management and learning变化 竞争日益激烈 这些因素使组织认识
have completely changed the familiar 到其更重要 更基本的任务是平稳 有步骤
s living and working.的转变为学习型组织 而传统意识上的首要
methods of people
Under such situation, more flexible and目标 获取利润应通过组织的持续学习
more quickly-responsive environments达到
组织学习概念的提出和对组织学习重
and methods of learning and working are
要性的强调出现于20世纪40年代 但直到
required. EPSS have replaced the
80年代才有少数公司开始认识到组织学习
traditional training step by step and
对于提升组织绩效 增强竞争力和创造成功
accepted widely g by learnin
的重要性 并逐步实施组织向更灵活 更具
organizationsbecause of its advantages.
创造性特征的转变[1]
On the other hand, deficiencies still
exist in the aspects of spread and
2 EPSS的现状及改进方案
transform
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