2011金山初三语文一模试卷.doc

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2011金山初三语文一模试卷 文言文(42分) 默写(18分) 1、沉舟侧畔千帆过, 。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 2、 ,西北望,射天狼。(《江城子?密州出猎》) 3、知否,知否? 。(《如梦令》) 4、满面尘灰烟火色, 。(《卖炭翁》) 5、虎见之, ,以为神。(《黔之驴》) 6、 ,皆出酒食。(《桃花源记》) 阅读下面的诗,完成第7-8题(4分) 题破山寺后禅院       清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。     山光悦鸟性,潭影空人心。     万籁此俱寂,但余钟磬音。 7、由本诗衍化出的成语有 、 。 8、下列理解不恰当的一项是( ) A.这是唐代诗人常见游历破山寺所写的一首题壁诗。 B.全诗描写了古寺凄清、寂寥、荒凉的环境特点。 C.全诗表达了诗人游览名胜的喜悦和对高远境界的追求。 D.尾联以钟磬音响轻轻回荡来映衬山寺宁静的气氛。 (三)阅读下文,完成9-11题(8分) 黄生借书说(节选) (余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!    (今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。    (为一说,使与书俱。 9、《黄生借书说》的作者是 (朝代)的 (人名)。(2分) 10、用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分) 故有所览辄省记。 11、上文第(段作者以自己读书的亲身经历有力地论证了 的观点。(3分) (四)阅读下文,完成12-15题(12分) 谢安赴宴 桓温伏甲①设馔,广延朝士,因此②欲诛谢安、王坦之。王甚遽,问谢曰:“当作何计?”谢神意不变,谓王曰:“晋之存亡,在此一行。”相与俱前。王之恐状,转见于色;谢之宽容,愈表于貌。望阶趋席,仿作洛生咏③,讽“浩浩洪流”。桓惮其旷远,乃趣④解兵。王、谢旧齐名,于此始判优劣。 选自《世说新语?雅量》 【注释】①桓温、谢安、王坦之:均为人名。伏甲:埋伏士兵。 ②因此:趁此。③洛生咏:晋时洛阳一带的读书人吟诵诗文的音调。 ④趣:通“促”,立即,赶快。 12、解释下列句中加点的字。(4分) (1)当作何计 ( ) (2)相与俱前( ) 13、对划线句“王之恐状,转见于色”解释正确的一项是 (3分) A.王坦之非常惊慌,渐渐地在脸色上看出来。 B.王坦之惊慌的模样,渐渐地在脸色上看出来。 C.王坦之非常惊慌,渐渐地从脸色上显露出来。 D.王坦之惊慌的模样,渐渐地从脸色上显露出来。 14、桓温“伏甲设馔”的目的是 (用原文语句回答)(2分) 15、本文通过对谢安、王坦之两人赴宴中的不同表现的对比,生动地展现了谢安 的气度和品质。(3分) 现代文(48分) (一)阅读下文,完成16-20题(20分) 有一种雅量叫容人 ①容人是一种美德,是一种思想修养,也是一种优良的生命质地,它喜与宽厚结伴,乐与谦和为伍。我们立身处事需有容人的雅量。 ②容人要有用人之长的慧眼。人才是第一资源,只有网罗人才,吸引人才,用好人才,才能推动事业发展。刘邦出身低微,文才武略平平,却能一统天下,原因何在?刘邦在总结自己成功经验时讲过一段发人深省的话:“夫运筹策帏帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”用人之长是一种智慧,一种胸怀,一种境界。因珠玉在侧,可能使自己相形见绌,需要我们有更宽的胸怀和更高的境界。 ③容人要有谅人之短的胆识。金无足赤,人无完人。一般来看,越是在一个方面有突出才能的人,往往在另一个方面的缺点也更明显。美国南

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