2014届高中语文 第四单元 第19课《元曲三首》应用体验之旅训练 粤教版必修3.docVIP

【三维设计】2014届高中语文 第四单元 第19课 元曲三首应用体验之旅训练 粤教版必修3 (时间：40分钟　分值：47分) 一、基础巩固(15分，选择题每小题3分) 1．下列加点字的注音有误的一项是(　　) A．蒯通(kuǎi)　　　凭阑(lán)　　　銮舆(luán yú) B．糨来(jiànɡ) 银铮(zhēnɡ) 抬头觑(qù) C．田契(qì) 豆几斛(hú) 揪住(jiū) D．耽酒(dān) 拂袖(fó) 妆幺(yāo) 解析：D项，拂袖fú。 答案：D 2．下列加点的词语解释全都正确的一项是(　　) A．排门告示(打门)　　　　这差使不寻俗(寻常) 索应付(须) 乔男女(乔装的男男女女) B．一(一大队) 大作怪(非常奇怪) 那大汉下的车(下了车) 天曹判(天上的判官) C．多娇女(指漂亮的宫女) 你须身姓刘(必须) 根脚从头数(根底，底细) 有甚胡突(糊涂) D．白甚么改了姓(禀告) 施礼数(行礼) 新刷来(刚洗刷过) 匹头里几面旗舒(当头、迎面) 解析：A项，排门：挨门；乔男女：不三不四的男女。C项，须：本来。D项，白：平白无故。 答案：B 3．下列句子意思理解不正确的一项是(　　) A．项废东吴，刘兴西蜀，梦说南柯——无论是失败的项羽，还是胜利的刘邦，都如南柯一梦般值得总结。 B．韩信功兀的般证果——为刘邦打天下的韩信竟是这般的报应。 C．成也萧何，败也萧何——事情的成败好坏都出于同一个人。 D．醉了由他——所谓的功名事业，都由他去吧。 解析：A项，梦说南柯：都如南柯一梦般地幻灭了。 答案：A 4．补写出下列名句中空缺的部分。(6分) (1)______________，______________，醉了由他。(马致远《【双调】蟾宫曲·叹世》) (2)自送别，心难舍，________________________？(关汉卿《【南吕】四块玉·别情》) (3)你须身姓刘，你妻须姓吕，________________________________。(睢景臣《【般涉调】哨遍·高祖还乡》) (4)少我的钱，差发内旋拨还，______________，______________。(睢景臣《【般涉调】哨遍·高祖还乡》) 答案：(1)成也萧何　败也萧何　(2)一点相思几时绝　(3)把你两家儿根脚从头数　(4)欠我的粟　税粮中私准除 二、阅读鉴赏(20分) (一)阅读下面一首元曲，回答5～6题。(10分) 【南吕】 干荷叶 刘秉忠 干荷叶，色苍苍，老柄风摇荡。减①了清香越添黄。都因昨夜一场霜，寂寞在秋江上。 [注]　 ①减：衰退。 5．作者是怎样描写干荷叶的？“都因昨夜一场霜，寂寞在秋江上”这两句与前面内容有什么联系？(5分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________答案：抓住秋风中残荷的憔悴之状：既写其叶干，又写其柄老；既写其色苍，又写其香减。五、六两句揭示了荷叶由翠绿变为深青、更由深青转为枯黄的原因。 6．作者通过写荷叶寄寓了怎样的人生感慨？ (5分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：作者通过写荷叶抒发了青春不再、年华易逝的慨叹。 (二)阅读下面这首元曲， 回答7～8题。(10分) 【中吕】普天乐 张养浩 楚《离骚》，谁能解？就中之意，日月明白。恨尚存，人何在？空快活了湘江鱼虾蟹，这先生畅好是胡来。怎如向青山影里，狂歌痛饮，其乐无涯。 7．这首小令在语言的运用上有什么特点？请简要分析概括。(5分)答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：语言