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2014届高考数学总复习课时讲义:20函数的单调性.doc
函数单调性
一、知识回顾:
1、对于给定区间D上的函数,如果________, 则称是区间D上的增(减)函数.
2、判断函数单调性的常用方法:
(1)定义法:
(2)导数法:
(3)利用复合函数的单调性:
3.关于函数单调性还有以下一些常见结论:
①两个增(减)函数的和为_____;一个增(减)函数与一个减(增)函数的差是______;
②奇函数在对称的两个区间上有_____的单调性;偶函数在对称的两个区间上有_____的单调性;
③互为反函数的两个函数在各自定义域上有______的单调性;
3、求函数单调区间的常用方法:定义法、图象法、复合函数法、导数法等
二、基本训练
1、下列函数中,在区间上递增的是 ( )
(A) (B) (C) (D)
2、设函数是减函数,且,下列函数中为增函数的是 ( )
(A) (B) (C) (D)
3、已知是定义在R上的偶函数,且在(0,+∞)上是减函数,如果,
且则有 ( )
(A)(B)
(C)(D)
4、(05辽宁卷)已知是定义在R上的单调函数,实数,
,若,则 ( )
A. B. C. D.
5、已知是定义在R上的偶函数,且在上为增函数,,则不等式的解集为 ( )
(A) (B) (C) (D)
变题:设定义在[-2, 2]上的偶函数在区间[0, 2]上单调递减,若,求实数m的取值范围。
6、(1)函数的递增区间为___________;
(2)函数的递减区间为_________
变题:已知在[0, 1]上是减函数,则实数的取值范围是____。
三、例题分析:
1、例1、(1)若函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是_________.
(2)对于给定的函数,有以下四个结论:
①的图象关于原点对称;②在定义域上是增函数;
③在区间上为减函数,且在上为增函数;
④有最小值2。 其中结论正确的是_____________.
例2、判断并证明函数的单调性
例3、设函数 ,其中。求的取值范围,使函数在区间上是单调函数。
例4、设是定义在R上的函数,对、恒有,且当时,。(1)求证:;
(2)证明:时恒有;
(3)求证:在R上是减函数;
(4)若,求的范围。
四、作业 同步练习 g3.1013函数单调性
1、下列函数中,在区间上是增函数的是 ( )
(A)(B)(C)(D)
2、已知在上是的减函数,则的取值范围是 ( )
(A) (B) (C) (D)
3、为上的减函数,,则 ( )
(A)(B)(C)(D)
4、如果奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数,且最小值为5,那么在区间[-7,-3]上是( )
A.增函数且最小值为-5 B.增函数且最大值为-5
C.减函数且最小值为-5 D.减函数且最大值为-5
5、已知f(x)是定义在R上的偶函数,它在上递减,那么一定有 ( )
A. B.
C. D.
6、已知y=f(x)是偶函数,且在上是减函数,则f(1-x2)是增函数的区间是( )
A. B. C. D.
7、 (05天津卷)若函数在区间内单调递增,则a的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
8、(04年湖南卷.)若f(x)=-x2+2ax与在区间[1,2]上都是减函数,则a的值范围是( )
A. B. C.(0,1) D.
9、(04年上海卷.文理10)若函数f(x)=a在[0,+∞]上为增函数,则实数a、b的取值范围是 .在内单调递减,若,,,则、、之间的大小关系是_____________
11、已知是R上的增函数,A(0,-1),B(3,1)是其图象上的两点,则不等式 的解集为__________
12、已知函数在区间上是增函数,试求的取值范围。
13、已知奇函数是定义在上的减函数,若,求实数的取值范围。
14、已知是奇函数。
(1)求的值,并求该函数的定义域;
(2)根据(1)的结果,判断在上的单调性,并给出证明。
15、设是定义在上的增函数,并且对任意的,总成立。
(1)求证:时,;
(2)如果,解不等式
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