2014届高考数学总复习课时讲义：32数列的通项.docVIP

数列的通项 一、知识回顾： 1、用观察法（不完全归纳法）求数列的通项. 2、运用等差（等比）数列的通项公式. 3、已知数列前项和，则（注意：不能忘记讨论） 4、已知数列前项之积Tn，一般可求Tn-1，则an＝（注意：不能忘记讨论）. 5、已知，且{f(n)}成等差（比）数列，则求可用累加法. 6、已知，求用累乘法. 7、已知数列的递推关系，研究an与an－1的关系式的特点，可以通过变形构造，得出新数列为等差或等比数列. 8、已知与的关系式，利用，将关系式转化为只含有或的递推关系，再利用上述方法求出. 二、基本训练 １、已知数列试写出其一个通项公式：_______________. 2、设a1=1，an+1=an+，则an＝_________________. 3已知数列满足，，则=_______ 4数列中，对所有的都有，则__________. 5、已知数列前项和，则__________. 6. （05湖南卷）已知数列满足，则= A．0 B． C． D． 7. （05湖南卷）设f0(x)＝sinx，f1(x)＝f0′(x)，f2(x)＝f1′(x)，…，fn＋1(x)＝fn′(x)，n∈N，则f2005(x)＝ 　　A．sinx　 B．－sinx　 C．cosx　 D．－cosx 三、例题分析： 例1、已知数列；①若满足，，求 ②若满足a1=1,，求 例2、①已知数列满足=1，，求. (2)已知数列满足=1，+2=2，求. 例３、已知数列中，，前项和，若时，，求 例4、 （05江西卷） 已知数列 （1）证明 （2）求数列的通项公式an. 例5．数列｛a2｝的前n项之和为Sn，对任意正整数n，有an+Sn=n，数列｛bn｝中，b1=a1，bn+1=an+1－an，求｛bn｝前n项之和Pn及通项bn。 四、作业：同步练习 g3.1025数列的通项 1、已知数列的前n项和为Sｎ＝an－1（a为不为零的实数），则此数列　（　　　） A、一定是等差数列　　　　　　　　B、一定是等比数列　 C、或是等差数列或是等比数列　　　D、既不可能是等差数列，也不可能是等比数列 2、已知,则数列的通项公式( ) A. B. C. D. 3、 在数列中, 且则为 () A. 5 B. 7 C. 8 D. 10 4、若数列的前n项的和，那么这个数列的通项公式为（ ） A． B． C． D． 5、已知数列满足=1，，则=_______________. 6、在数列中，，，则=_________________. 7、已知数列中，，且，则=________________. 8、 已知数列满足，，则=_______________. 9、已知数列的首项（是常数且），． （1）是否可能是等差数列，若可能，求出的通项公式；若不可能，说明理由； （2）设c是常数)，若是等比数列，求实数c的值，并求出的通项公式。 10、 数列满足，（1）求证：数列是等比数列；　 （2）求数列的通项公式；（3）求数列的前n项和. 11、 设数列的前n项和为，且， （1）设，求证：数列是等差数列；（2）求数列的通项公式及前n项和的公式。 答案： 基本训练： 1、　　2、　　3、　　4、　　5、 6、B 7、C 例题分析： 例1、（1）　　（2）　　例2、（1）　　（2）　　例3、　　例5、Pn= 1－()n。 bn=()n 例4、解：（1）方法一 用数学归纳法证明： 1°当n=1时， ∴，命题正确. 2°假设n=k时有 则 而 又 ∴时命题正确. 由1°、2°知，对一切n∈N时有 方法二：用数学归纳法证明： 1°当n=1时，∴； 2°假设n=k时有成立， 令，在[0，2]上单调递增，所以由假设 有：即 也即当n=k+1时 成立，所以对一切 （2）下面来求数列的通项：所以 , 又bn=－1，所以 作业： 1—4、C DCD 　　5、　　6、　　7、　　8、　　　　　　 9、（1）不可能　　（2）　　　10、（1）略　　（2）　　（3）　　　　11、（1）略　　（2）　， ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考学习网： 高考学习网：