内蒙古巴市一中2012-2013学年高二4月月考历史试题.docVIP

巴彦淖尔市第一中学2012---2013学年 第二学期4月月考试卷 高二年 历史试题 试卷类型：A 出题人：张慧芳 说明：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），考试时间为90分钟，卷面总分为 100分，第Ⅰ卷应涂在答题卡上，考试完毕后，只交第Ⅱ卷和答题卡。 第Ⅰ卷（选择题54分） 一、选择题（36题×1.5分=54分） 1． A、梭伦是雅典改革的最佳人选 B、梭伦具有振兴城邦的爱国热情 C、雅典的阶级矛盾已激化到极点 D、雅典的改革已成为历史潮流 2.为纪念“伟大的立法者”梭伦，美国在其立法机构——众议的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像(如右图)。梭伦说：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”这里的“两方”是指 A．地主、农民B．贵族、平民 C．D．奴隶主、奴隶 A．贵族凭籍特权的专横与压榨???? ?????B．“债务奴隶”被废除后的贪婪 C．工商业者的财产富有与激进??????????D．公民大会没有实际权力的现状 4．右图为商鞅变法时制造的“商鞅铜方升”，上有铭文记有秦孝公监造，“爰积十六尊（寸），五分尊（寸）之一为升”。由此统一度量衡。此举重大的意义不包括 ?A．推动了重农抑商政策的实施? B．有利于消除地方割据的影响 ?C．便利了各地经济文化的交流?? D．有利于赋税和俸禄制的统一 5．史书记载，“始秦戎翟之教，父子无别，同室而居”。后来“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。”这种变化 ?A．健全了地方基层组织?????? ??? ???B．有利于中央集权加强?????????? C．抑制了土地兼并现象?????????? ???D．延续了地方传统文化 7.我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用，但商鞅因变法而车裂，王安石因变法而革职，张居正因变法而死后被抄家。由此得出的最主要结论是 A．改革有助于社会进步，但改革者不会有好结果 B．改革有风险，改革者应注意保护自己 C．改革需要改革者的奉献和牺牲精神 D．改革应对反动势力进行彻底镇压 8. 北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，被指圈占的成片土地。唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更普遍。这反映了均田制实行后A.井田制得以恢复B.不存在土地私有现象C.仍存在土地集中现象D.庄园由中央集中管理黄仁宇在《中国大历史》中写道：在我们之前900年，中国即企图以金融管制的办法操纵国事,其范围与深度不曾在当日里任何其他地方提出。这里所说的中国即企图以金融管制的办法操纵国事指的是A.商鞅变法B.王安石变法 C.北魏孝文帝改革 D李悝变法有人反对王安石变法中的某项法令，认为它“将笼诸路杂货，买贱卖贵，渔夺商人毫末之利”，该法令是A．青苗法B．均输法C．市易法D．免役法关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的热线了。材料 A．主张废除教阶制度与宗教仪式B．挑战教会权威C．宣扬《圣经》至高无上 D．否定信仰上帝宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革发生，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种认识的改变反映了A．皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降B．教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降C．教皇的权力始终大于皇帝的权力D．教皇和皇帝的权力一直是平等的．宗教改革领袖加尔文说：“通过永恒的、不变的意图，上帝始终决定着谁可以被拯救。谁将被毁灭。”这反映了宗教改革的何种主张．马克思说(阿里统治下的)埃及是“当时奥斯曼帝国的惟一有生命力部分”。对此理解正确的是 ①埃及遏制了西方殖民主义的入侵②民族工业获得了前所未有的发展 ③客观上推动了埃及资本主义发展④埃及成为地中海东部的头等强国 A．①②③B．①②③④C．①③④ D．②③④ ．《剑桥非洲史》第五卷主编费林特曾断言说：“拿破仑对埃及的占领启动了北非现代化运动。”拿破仑在埃及采取的下列措施中，客观上具有这一作用的是 A．拉拢埃及上层人士 B．建立后勤服务系统 C．建立食品厂等工厂D．迎回逃跑的帕夏 穆罕默德阿里穆罕默德阿里穆罕默德阿里．列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革 A．为资本主义发展扫清了障碍B．确立了资产阶级代议制 C．促进了俄国的近代化D．阻止了革命在俄国的发生 1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发