二轮复习学案专题1细胞的物质基础和结构基础(二).docVIP

高中生物二轮复习学案 专题1 生命的物质基础和结构基础（二） ★、考试要求： Ⅰ 对所列知识点要知道其含义，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。 Ⅱ 理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。 （1）细胞膜系统的结构和功能 Ⅱ （2）主要细胞器的结构和功能 Ⅱ （3）细胞核的结构和功能 Ⅱ ★、知识整理 1、主要细胞器的结构和功能分类总结（1）从结构上分①双膜： ；②单膜：；③无膜：。 （2）从功能上分①与细胞主动运输有关的细胞器：（提供载体）及（提供能量）；②与细胞有丝分裂有关的细胞器：（合成蛋白质参与构成染色体与纺锤体）、（形成纺锤体）、（植物细胞分裂末期形成细胞壁）、（为整个过程提供能量）；③与蛋白质合成、加工和分泌有关的细胞器：④产生ATP的细胞器：（光反应阶段）、（有氧呼吸的第二、三阶段）；⑤能产生水的细胞器：（氨基酸脱水缩合）、（有氧呼吸第三阶段）、叶绿体（光合作用暗反应）；⑥能进行碱基互补配对的细胞器：核糖体（过程）、线粒体和叶绿体（DNA分子的、和翻译过程）。 （3）从分布上分①动植物细胞一般均有的细胞器：、、核糖体、内质网等；②动物细胞和低等植物细胞特有的细胞器：；③植物细胞特有的细胞器：液泡、。（4）从成分上分①含DNA的细胞器：、线粒体；②含RNA的细胞器：叶绿体、线粒体、；③含色素的细胞器：、液泡（有的液泡中没有色素，大液泡的形成标志细胞成熟，失去了分裂能力）。细胞膜系统的结构与功能 1）．细胞膜的成分、结构与功能之间的相互关系（2）．细胞的生物膜系统 细胞内的各种细胞器膜和、等结构共同构成细胞的生物膜系统。各种膜在结构上的联系 生物膜在结构上具有一定的性，具体如图所示：各种膜在功能上的联系（以分泌蛋白的合成与分泌为例） 线 粒 体 细胞核 基因的 ，将遗传信息从细胞核传递到细胞质 线粒体提供 核糖体 利用 合成蛋白质 内质网 对蛋白质进行初级加工（） 高尔基体 再加工为成熟的蛋白质，以分泌小泡形式运输到 并与之融合 细胞膜 作用，分泌到细胞外成为分泌蛋白 3、细胞核及真原核细胞比较 1）．细胞核 细胞核结构核膜：层膜结构，核孔：细胞核与细胞质之间和的通道外，蛋白质→内 染色质和染色体：主要由和组成，同一种物质在不同时期的两种形态 功能：遗传物质的场所，也是的控制中心 特别提示：核孔是大分子物质进出的通道，但它不是“全透性”的。核孔能够控制物质出入，具有一定的性。高考中涉及的通过核孔出入的大分子物质主要有：（1）信使RNA在核内合成后通过核孔进入细胞质；（2）转录和翻译需要的酶以及组成染色体、核糖体的蛋白质在细胞质中合成后通过进入细胞核。 2）．真原核细胞比较 原核细胞与真核细胞 原核细胞 真核细胞 细胞器 有分散的 ，无其他细胞器 有各种细胞器 细胞质中DNA 小型环状DNA（） 细胞核 无核膜、核仁和染色体，有大型环状DNA（） 细胞分裂 二分裂 主要为有丝分裂 实例 细菌、 、支原体、衣原体、放线菌 、霉菌、食用菌、动物、植物 特别提示：病毒是没有结构的生物，切不可把它们当成原核生物。需氧型细菌等原核生物无线粒体，但细胞膜上存在着有氧呼吸酶，也能进行有氧呼吸。蓝藻属原核生物，无叶绿体，有，也能进行光合作用。 ★课堂练习 一、选择题 1、（11年重庆卷）.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是 A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜 B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶 C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞 D.精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关 2．（11年上海卷）下列藻类中属于原核生物的是 A．伞藻????????B．衣藻　????????C．硅藻????????????D．颤藻 4、（11年广东卷）、小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是 A、叶绿体和线粒体都有双层膜 B、核糖体附着在高尔基体上 C、内质网膜与核膜相连 D、液泡是最大的细胞器 5、（11年山东卷）.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 A. 原核生物细胞不含线粒体AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子。人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是 A．内质网和高尔基体 B．高尔基体和溶酶体 C．内质网和核糖体 D．溶酶体和核糖体 10、（11年四川卷）下