四年级语文下册一课一练： 夜莺的歌声（人教新课标版）.docVIP

13、夜莺的歌声 一、拼音。 读拼音，写词语。 Shǒu qiānɡfànshào ǔn dònɡ shāo huǐ xí uàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 给加点的字选择正确的读音。（打“ √ ”） （1）那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉（dìnɡ dīnɡ ）子钉（dìnɡ dīnɡ ）在那里似的。 （2）孩子在削（xiāo xuē）木头，木屑（xiè xuè ）掉了一地。 （3）这小子脾气真拧（nìnɡ nínɡ nǐnɡ）两个人越说越拧（nìnɡ nínɡ nǐnɡ），爸爸气得拧（nìnɡ nínɡ nǐnɡ）了他一把。 二、比一比，组词。 削（ ）挺（ ）防（ ）汉（ ）斯（ ） 哨（ ）庭（ ）访（ ）仅（ ）撕（ ） 照样子，写出下面词语的近义词和反义词。 专心 细心马虎 新鲜 模糊 破坏 寂静 婉转 填上合适的词。 婉转的（ ） 阴沉的（ ） 空旷的（ ） 轻蔑地（ ） （ ） 地回答 （ ）地唱着 在括号里填上量词。 一（ ）机枪 一（ ）士兵 一（ ）劲头 一（ ）口哨 把下面句子中划线部分换成一个四字词语或成语。 1、他们小心地拨开树枝，精神高度集中地盯着远方。（ ） 2、空旷的花园里，烧焦的树情绪低落、失望地弯着腰。（ ） 3、夜莺还是兴趣非常浓厚地唱着。（ ） 选词填空。 寂静 宁静 平静 安静 清晨的校园，打破了昨夜的（ ），迎来了喧闹的一天。 夜莺的歌声穿过（ ）的森林，传到了游击队的耳畔。 因为……所以…… 要是……就…… 即使……也…… （ ）你把我们带到别处去，我（ ）把你的脑袋拧下来。 这歌声，（ ）是听惯了鸟叫的人，（ ）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。 八、按要求完成下面的句子。 1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（改成“被”字句。） 2、被冲锋枪打伤的德国兵一个跟一个地倒下。（缩句） 3、空旷的花园里，烧焦的树都垂挂下来了。（改为拟人句） 4、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的道路前进。（修改病句） 九、课内阅读。 村子里就剩下你一个了吗 军官继续盘问他 “怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！” 你这个坏家伙 军官打断孩子的话 我是问你这里有没有人 “人哪？战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。” “蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。 问题： 这部分内容是 和 的对话，特点是 文中“麻雀、乌鸦、猫头鹰”指的是 ； “野兽”指的是 ，小男孩这样说，一方面 ，另一方面 。 从中可以体现了小男孩的 和对敌人的 。 3、军官认为 是“蠢东西”，其实真正的“蠢东西”应该是 。 十、学了《夜莺的歌声》，你认为“小夜莺”是一个什么样的孩子？用几句话写下来。