四年级语文下册一课一练： 生命生命（人教新课标版）.docVIP

19 生命生命 一、读拼音，写词语。 ( ) ( ) ( ) （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。 稿 ( ) 挣( ) 珍( ) 蹋( ) 搞 ( ) 睁( ) 诊( ) 踏( ) 三、选词填空 珍惜 爱惜 1、我们要( )学习用品。 2、我们应该( )自己的生命。 鼓动 鼓舞 3、飞蛾极力( )双翅。 4、他的精神时时( )我向前进。 四、在括号里填上适当的词语。 ( )的力量 ( )地鼓动 ( )的外壳 ( )的价值 ( )地糟蹋 ( )地跳动 五、按要求写句子。 1、种子冲破外壳，在砖缝中成长。（扩句） ________________________________________________________ 2、那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。（缩句） ________________________________________________________ 六、修改病句。 1、我不禁忍不住笑出声来。 2、我们应该执行老师的指挥。 3、经过努力，终于改正了错误。 七、联系课文，理解句子。 1、我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。 “它”指______________“好好使用”就是要______________________； “糟蹋”是指 ______________________。 2、虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 这句话的意思是_____________________________________________ _______________________________________________________________。 八、根据课文内容填空。 课文以______________________ 为总领句，用举例子依次阐述的方法来论述主题，依次举的事例是______________________________、__________________________、______________________，表达了作者_______________________________、_______________________________、_________________________的人生态度。 jiān yìng zhuó zhuàng yù wàng sāo rǎo zāo tà yǒu xiàn zhèn hàn qū fú