《高级语言程序设计》串讲讲义.docVIP

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《高级语言程序设计》串讲讲义　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　------上机考试考点串讲一、上机考试注意事项　　1、应熟练运用Turbo C软件进行程序设计：源程序（*.c）à目标程序（*.obj）à可执行程序（*.exe）　　2、按考试要求保存成指定的路径和程序文件名。二、上机考试内容和要求　　1、顺序和分支程序设计　　1）内容：编写一个简单的顺序结构程序和一个简单的分支结构程序。（第3章）　　2）要求：熟悉输入/输出函数、赋值语句、分支语句的使用；掌握编写、输入、编译连接、运行C程序的过程和操作。　　3）案例：输入三个整数，按从小到大输出。(注：程序命名为e1_1.exe)　　程序清单：main( ){int a,b,c,d;scanf(”%d,%d,%d”,a,b,c);if(ab){d=a;a=b;b=d;}if(ac){d=a;a=c;c=d;}if(bc){d=b;b=c;c=d;}printf(”%d,%d,%d”,a,b,c);}2、数组和循环程序设计1）内容：编写一个含有一维数组和单重循环结构的程序，一个含有二维数组和二重循环结构的程序。（第3、4章）2）要求：熟悉数组的定义、初始化、数组元素引用和三种循环语句的使用。3）案例：编一C程序，它能读入一个字符串(串长100，串中可能有空格符），计算并输出该字符串中十进制数字的个数。(注：程序命名为e1_2.exe) 程序清单： #include ”stdio.h” #include ”string.h”main() {char a[100]; int i,j,num=0; printf(”Please inter a string:\n”); gets(a); j=strlen(a); for (i=0;il;i++) {if (a[i]=0a[i]=9) num++;} printf(”Number is %d\n”,num); } 3、指针和函数的应用1）内容：编写一个含有主函数和另外两个函数的程序，一个函数用变量传递数据，另一个函数用指针传递数据。（第5、6章）2）要求：熟悉指针变量的定义、初始化和引用，熟悉函数的定义和调用，掌握函数间用值传递和地址传递数据的方法。3）案例：设 y(n) = 1 n= 1时 y(n) = -y(n-2)+2*y(n-1) n1时 编一C程序，它能对读入的任意n(n=0且n50)，能计算并输出y(n)的值。(注：程序命名为e1_3.exe) 程序清单： int y(n) int n; {if (n=1) return (1); else return (-y(n-2)+2*y(n-1)); } main() {int n; printf(”Please inter n=”); scanf(”%d”,n); printf(”\n”); printf(”y(%d)=%d\n”,n,y(n)); }4、结构型的应用（第7章）1）内容：编写一个含有结构型数组的程序，包括结构型数据输入、加工、输出。2）要求：熟悉结构型的定义、结构型数据的定义、初始化和成员引用方法。3）案例：设有学生信息如下：学号（长整型）、姓名（字符串型）、出生年月（其中含有年份、月份、日，均为整型）。试编一个程序，输入10个学生的上述信息，输出所有学生的学号、姓名和年龄。（注意程序中年龄的求法，是用系统日期中的年份减去出生年月中的年份。获得系统日期的方法是通过系统函数getdate（））(注：程序命名为e1_4.exe)程序清单： #define N 10#include ”stdio.h”#include ”dos.h”main( ){struct birthday{int year;int month;int day;};struct{long num;char name[20];struct birthday bir;}stu[N];struct date today; /*利用系统定义的日期型结构定义变量today*/int i;for(i=0;iN;i++){scanf(”%ld”,stu[i].num);scanf(”%s”,stu[i].name);scanf(”%d,%d,%d”,stu[i].bir.year, stu[i].bir.month, stu[i].bir.day);}getdate(today); /*通过系统函数获得系统日期*/for(i=0;iN;i++){printf(”%-8ld”,stu