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天津市小学三年级英语下册Unit Two练习2 姓名 班级 知识回顾 一本周教学内容： Unit 2 Lesson 10—12 的单词及课文 二教学重难点： 1. 理解并会使用用英语询问和回答时间 2. 听，说，读，写单词nine, ten, eleven, twelve 教学过程： （一）Learn some numbers: nine ten eleven twelve （二）Learn the texts: 1. The main structures: What time is it? It’s … 2. The texts: Lesson 10 ---Excuse me. What time is it? ---It’s five o’clock. ---Thank you. ---That’s OK. Lesson 11 ---Excuse me, Miss Liu. What time is it? ---It’s twelve o’clock. ---Oh, twelve o’clock! Let’s go home! Goodbye! ---Bye. Lesson 12 ---One, two, three, four… ---five, six… ---Hello, I’m Li Yan. ---I’m Wendy. ---I’m in Class 2, Grade 3. ---I’m in Class 1. How old are you? ---I’m nine. ---Hello, what’s your name? How old are you? ---My name’s Bobby. I’m three. ---It’s five o’clock. Let’s sing. ---Happy birthday to you! ---Oh! Look at your face. 3. Listen to a songThe number song 模拟试题（答题时间：40分钟）听力部分 一、听音，选出与你所听到的内容相符的词。 1. I am a ________.（ boy, girl） 2. I have a _______. （sister, brother） 3. I am __________years old. （eleven, twelve） 4. ---Who’s that _______?（man, woman） ---He’s my father. 5. ---How many _______（cats, kites ）can you see? ---I can see eighteen. 二、听，将下列两组句子重新排序。1. （ ） Hello, Mike. （ ） I’m from America. （ ） Hello, Amy. This is my new friend, Sarah. （ ） Hi! Where are you from? 2. （ ） Who’s that man? （ ） Who’s that woman? （ ） She is my sister. （ ） He is my father. （ ） Who’s that girl? （ ） She is Tom’s mother. 笔试部分一、仿照例子，根据中文把两个单词合成一个单词。1. ice fries = French fries 炸薯条 2. French cream = 冰淇凌 3. birth bye = 再见 4. after noon = 下午 5. hot dog = 热狗 6. good day = 生日 二、从B栏中选择与A栏相对应的答语。（ ） 1. Where are you from? A. Yes, I do. （ ） 2. Who’s that boy? B. I’m from China. （ ） 3. How many boys can you see? C. It’s under the bag. （ ） 4. Do you like apples? D. He’s my classmate. （ ） 5. Where is my cray