职业病病案讨论教案(预防医学学生用).pptVIP

* * 病 案 讨 论 中南大学湘雅公共卫生学院 熊敏如 目的 通过病案讨论，巩固、提高职业病诊断理论水平，学习综合分析和解决职业病诊断实际问题的思维方法 基本要求 掌握病案讨论的基本步骤和思维方法 讨论步骤 个人准备发言提纲 班讨论 总结补遗 书写实习报告 复习职业病诊断基本原则与方法 介绍病案分析基本步骤与思维方法 实习报告要求 实验序号 实验名称 实验日期 目的 讨论记录 讨论心得与建议 1、病例1诊断思维基点（以可能性大小为序） 2、可能性最大的诊断及其主要依据 3、确诊尚需补充哪些资料？ 1、诊断原则 资料齐全、综合分析、动态观察、集体诊断（3名以上执业医师） 一、职业病诊断基本原则与方法 1.1资料齐全 接触资料 致病因素接触史 职业接触史 非职业接触史 病因诊断 定性定位诊断依据 临床资料 现病史 既往史家族史个人史 发病过程、主要症状体征、实验室检测结果、诱发因素、治疗效果等 1.2综合分析 接触资料 临床资料 三符合 临床表现与致病因素作用特点 病情与接触强度 发病时间与接触时间 3.病案分析基本步骤与思维方法 1、抓住主诉及其伴随症候作出初步诊断(臆断、拟诊）提出诊断思维基点 2、进一步收集资料