《初中化学实验教学中学生探究能力的培养》.docVIP

《初中化学实验教学中学生探究能力的培养》 课 题 总 结 课 题 学 校 :榔坪中心学校 课 题负责人 : 向秦群 课题参与教师: 向直三、秦明灯 、张义 化学是一门以实验为基础的自然科学,从化学科学的形成与发展来看,化学实验起到了重要的作用,在以往的教学过程中,教师对化学实验是注重于强调接受学习,死记硬背,机械训练。而新课程则倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。因此在新课程下加强实验教学，培养学生科学探究能力显得更为重要。 九年义务教育初中化学实验教科书安排的实验大体有以下几种呈现形式：课堂实验、以探究为目的的实验活动、家庭小实验、实验习题。不同的实验形式在教学中对学生的要求是不同的，所起到的教学作用也是不同的。充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用，切实采取措施加强实验教学，是提高化学教学质量的重要环节。 2009年11月立项撰写了课题实施方案，让大家明确了我们要研究的内容及各自的分工，确定研究计划，搜集相关资料，，通过的研究，已取得一些成果。现将课题研究所开展的具体工作总结如下：一、 所做具体工作 1、 领导重视，做好指导工作课题立项后，刚开始，具体怎么研究也没有明确的方向，我校领导很重视，专门开会要求我们重视课题研究，在经济上给予支持。使我们明确了研究的方向，明白了要怎么研究，都需要做什么，怎么做。 2、 明确任务与分工，讲明要求 ??专门召开备