- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中介效应检验程序及其应用.pdf
心 理 学 报 2004, 36 (5) :614~620
Acta Psychologica Sinica
中介效应检验程序及其应用
1,2 2 2 3
温忠麟 张 雷 侯杰泰 刘红云
( 1 ) (2 )
华南师范大学教育科学学院 ,广州 510631 香港中文大学教育学院 ,香港
( 3北京师范大学心理学院 ,北京 100875)
摘 要 讨论了中介变量以及相关概念 、中介效应的估计 ; 比较了检验中介效应的主要方法 ;提出了一个检验程
序 ,它包含了依次检验和 Sobel 检验 。该程序检验的第一类和第二类错误率之和通常比单一检验方法小 ,既可以做
部分中介检验 ,也可以做完全中介检验 。作为示范例子 ,引入中介变量研究学生行为对同伴关系的影响 。
关键词 中介变量 ,检验 ,第一类错误率 ,功效 , 同伴关系
分类号 B841.2
使用该文主要作者 1998 年提 出的一个 高功效
1 引言 [4]
(power ) 的检验方法 。但该方法的主要缺点是在
( )
中介变量 mediator 是一个重要的统计概念 , 有些情况下 ,第一类错误率太大 ,远远高于给定的显
国外涉及中介变量的研究很多 ,依 PsycINFO 检索 著性水平[3] 。本文提出了一个包含两种检验方法
结果 ,仅 1998~2003 年涉及中介变量且在标题中含 的检验程序 , 其 中并没有 MacKinnon 等人 的方
( ) [4]
有相关词条 包括 mediator 、mediatin g 或 mediation 法 。新的检验程序很好地控制了第一类错误率 ,
的就有 1100 多篇 。国内对中介变量的研究很少 ,依 同时又有较高的检验功效 。使用新提出的检验程
中国期刊网“文史哲”和“教育与社会科学”专栏 目录 序 ,我们在“学生行为对同伴关系的影响”研究中对
的检索结果 ,1998 ~2003 年在标题或关键词中含有 ( )
两个变量 教师喜欢程度和教师管教方式 进行了中
“中介变量”或“中介效应”的文章不足 20 篇 。这些 介效应的检验 。
文章中 ,有些只是做定性分析 ,说说中介变量而已;
2 中介变量和相关概念
有些虽然做了统计分析 ,但没有中介变量分析 。只
有少数几篇做了涉及中介变量的统计分析 ,其中较 ( )
在本文中 ,假设我们感兴趣的是因变量 Y 和
好的如文[1] 和[2], 都使用了结构方程分析 ,但对中
原创力文档


文档评论(0)