坚持改革方向 落实改革理念.docVIP

坚持改革方向 落实改革理念 ----《义务教育历史课程标准（实验稿）》修订解读 为更好地发挥历史课程的教育功能，进一步满足党和国家对青少年全面发展的要求和青少年自身成长的需要，2007年4月，在教育部的领导下成立了义务教育历史课程标准修订组。修订组通过对调研数据和各方意见与建议的严肃认真的研究分析，于2008年底形成了初步的修订稿，后又根据中央和教育部颁布的相关文件，在不断征求意见的基础上，完成定稿《义务教育历史课程标准（2011年版）》（以下简称《标准（2011年版）》）。 一、修订工作遵循的三个基本原则。 1.与时俱进。 《标准（2011年版）》积极贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010一2020年）》精神，进一步将社会主义核心价值体系融人其中。强化中国优秀传统文化、爱国主义、民族团结精神的内容，合理增加中国特色社会主义民主政治、2008年北京奥运会、科学发展观等内容，使历史课程内容更贴近时代、贴近社会、贴近学生生活，以增强学生对国情的了解和对祖国日益强大的自豪感。 2.遵守历史学科的学科特征。 历史学科的基本特征是时序性和系统性。对于初学历史的初中学生，应该让他们正确了解历史学科的基本特征，初步获得对历史发展的整体性认识，帮助学生形成历史发展的进步观和积极向上的人生态度。因此，此次修订工作坚持历史发展的时序性，突出历史发展的主线。 3.减轻学生负担。 《