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“文科文献检索与论文写作”课程第3模块：“论文写作”讲稿之一《尚书》“文”字考 ——晚清以来数代学者的一个持续研究 引 言 中国已是一个教育大国。2005年全国大学生总数为1600万。当年硕士研究生招生31.6万人，博士研究生招生5.4万人。目前我国的高校规模、学生总量、博士、教授总量以及每年发表学术论文总量上，均居世界前茅。中国知网建成的“中国期刊全文数据库”，收录了1979年至2005年8月的期刊全文文献1500万篇，至今不足2年已增加到2310万篇。本科生、硕士研究生、博士研究生都必须撰写论文，甚至发表论文，才准予毕业。可以说，撰写学术论文已是高校学生、研究生乃至教师人人要过的一道关卡。为此，全国高校中已有许多专业自主开设了“论文写作”、“大学生论文写作”、“研究生论文写作”课程，近20年出版的论文写作教材在20种以上。 但是，不是凡撰写出来、发表出来、答辩通过的论文，就是好的学术论文。学术有学术的境界，学者有学者的典范，论文有论文的典范。好的学术论文，应当与民族、国家的生存发展相关，与学术发展的正确走向相关，应当坚持实事求是的治学原则。所以，一个好的研究范例，可能会持续几代学者，可能会有若干最优秀的学者不约而同地扩展起来。 当然，一篇论文的含量有限，不可能囊括所有问题。好的学术论文的选题，还应当在有限的篇幅之内，对一个比较具体的细节，进行深度研究，而这个具体细节，