工程图学-课程教学内容、体系及模式改革方案的研究和实施.pdfVIP

张顺心等：“工程图学”课程教学内容、体系及模式改革方案的研究与实践 “工程图学”课程教学内容、体系 及模式改革方案的研究与实施 河北工业大学 张顺心刘淑英孙少展 摘要工程固学教学改革，必须明确课程定位，制订总体改革方案。根据课程内客体系 编写教材，融入计算机绘图，采用现代教学手段。课程改革也是一个创新的过程，在不断改革 探索中前进。 关键词工程图学。教学改革 1引言 工程图学是工科院校学生必修的--fl实践性很强的技术基础课，为使课程适应现代科技 背景，一方面需要用更合理的课程体系替代原课程体系，需要用新的课程内容改变旧的课程内 容，需要用现代化的教学手段更新传统的教学手段。另一方面。又要压缩学时以腾出时间让学 生自主学习和创新实践；’要处理好时间紧，任务重这一矛盾，必须从整合课程内容，拓宽基础 内容，构造创新实践内容三个方面综合设计课程体系，以实现课程整体教学水平的提高。 2 明确工程图学课程的定位。制订课程教学总体改革方案 在进行课程总体改革中，首先弄清课程的性质、任务，明确课程的定位，使课程的改革有的 放矢，取得较好的效果。工程图学课程主要是应用投影理论讨论空间