工程制图教学改革地研究.pdfVIP

图学教育研究2004 工程制图教学改革的研究 内蒙古工业大学 李卫国胡志勇刘海刘长增 摘要在阐述工程制图课程重要和特殊地位的基础上，概括指出了目前我校工程制图 课程改革面临的困难。在明确课程改革基本思想的前提下，具体提出课程改革的总体思路和 实践过程：整合课程内容，改革教学手段，更新教学方法，保证教学质量，提高教学效率。 关键词r-程制图，教学改革，多媒体教学 1引言 面向2l世纪的高教改革，要求注重能力和综合素质的培养，体现为创新能力的培养。从 这个解度，工程应用能力、创新思维能力、计算机应用能力是新时代对技术人才的要求。它要 求我们在课程改革中，不再过分强调自身的学科体系而探索与其它相关学科的协调配合，建立 新的课程内容、体系，逐步由狭隘的专业对口教育转向适应性教育。 工程制图是理工科类学生必修的--I]既有理论又有实践的重要技术基础课程，为后续的 课程提供基础。它强调训练学生的空间逻辑思维能力和形象思维能力，重视培养学生的实践 能力与创新能力。然而数十年来这门课程的教学体系几乎一成不变，内容庞杂琐碎，有些章节 枯燥空洞，缺乏实用性，教学手段落后。在进入信息时