09090242X463-4.docVIP

实验三 变异指标分布与形状 实验目的： 1、能熟练地运用Excel中的统计函数进行离散趋势的测定。 2、掌握描述统计工具的使用，并能解释输出的结果。 3、要求独立完成相关作业。 １．掌握各种指标的算法 （1）全距 （2）平均差 （3）总体方差----VARP 总体标准差----STDEVP 样本方差-----VAR 样本标准差----STDEV （4）离散系数 以下5、6是扩充资料。 （5）标准分数--- STANDARDIZE(x,mean,standard-dev) X为需要进行正态化的数值，mean 为分布的算术平均值，standard-dev为分布的标准偏差。 （6）偏态系数---SKEW 峰度系数----KURT ２．描述统计工具的使用：会解释输出的结果 步骤： 选择“工具”-----“数据分析”——“描述统计”，然后选择确定 作业： 1.某大学经济与管理２００７级学生的部分课程成绩如下： 姓名 高等数学 计算机原理 经济法 张1 88 69 56 张2 44 54 60 张3 92 83 58 张4 74 92 67 张5 90 60 86 张6 37 80 66 张7 44 82 63 张8 本人学号后两位+40 本人学号后两位+43 本人学号后两位+45 张9 44 64 45 张10 32 97 90 要求： 1）计算各种变异指标：全距、样本方差、样本标准差、离散系数。 可选做平均差、总体方差、、总体标准差、标准分数、偏态系数、峰度系数。 2）结合上次实验平均指标计算结果，说明这个班成绩分布是否合理。 2、甲、乙两班各有10名同学参加一场智力测验，其成绩如下表所示。 甲班 98 89 87 78 95 76 93 92 93 62 乙班 91 87 94 96 91 93 97 88 91 86 对上表数据进行描述统计，并比较哪个班的成绩考得好，为什么？ 实验四 时间序列分析 实验目的： 1、熟练掌握动态分析指标的计算方法，能用动态分析指标分析社会经济现象的发展现状和趋势。 2、能使用移动平均工具进行长期趋势的测定。 3、掌握直线趋势的拟合 4、了解季节变动的测定方法。 实验任务： 1、利用EXCEL完成下列问题。 年份 产值 年份 产值 1992 1993 1994 1995 1996 80 83 87 89 学号1-30同学：学号后两位+65（其他同学取95） 1997 1998 1999 2000 2001 101 107 学号30同学：学号后两位+65（其他同学取115） 125 129 问题：1、计算各年产值的环比发展速度和定基发展速度 2、计算1992年-2001年产值的平均发展速度 2、数据资料： 年.月 工业总 产值 （亿元） 三个月 移动平 均总和 三个月 移动 平均 年.月 工业总 产值 （亿元） 三个月 移动平 均总和 三个月 移动 平均 1983.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1984.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 477.9 397.2 507.3 512.2 527.0 545.0 494.7 502.5 536.5 533.5 553.6 543.9 518.0 460.9 568.7 570.5 590.0 604.8 564.9 575.9 613.9 614.0 646.7 655.3 棗 实1382.4 1416.7 1546.5 1584.2 1566.7 1542.2 1533.7 1572.5 1623.6 1631 1615.5 1522.8 1547.6 1600.1 1729.2 1765.3 1759.7 1745.6 1754.7 1803.8 1874.6 1916 1947.7 棗 7460.8 472.2333 515.5 528.0667 522.2333 514.0667 511.2333 524.1667 541.2 543.6667 538.5 507.6 515.8667 533.3667 576.4 588.4333 586.5667 581.8667 584.9 601.2667 624.8667 638.6667 649.2333 1985.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1986.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 645.7 562.4 695.7 712.0 723.1 743.2 678.0 676.0 703.0 685.3 703.3 722.4 681.9 567.6 737.7 739.6 759.6 794.8 719.0 734