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学 号： 200840410112 课 程 设 计 题 目 商品销售管理系统 教 学 院 计算机学院 专 业 计算机科学与技术 班 级 2008级（一）班 姓 名 张哲 指导教师 张国军 2010 年 12 月 28 日 数据库系统课程设计任务书 一、设计题目：商品销售管理系统 二、设计目的 1．使学生更深入地理解和掌握该课程中的有关基本概念，程序设计思想和方法。 2．培养学生综合运用所学知识独立完成课题的能力。 3．培养学生勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改，用实践来检验理论，全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。 4．提高学生对工作认真负责、一丝不苟，对同学团结友爱，协作攻关的基本素质。 5．培养学生从资料文献、科学实验中获得知识的能力，提高学生从别人经验中找到解决问题的新途径的悟性，初步培养工程意识和创新能力。 6．对学生掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、课程设计能力、书面及口头表达能力进行考核。 三、设计要求 1．可组成设计小组，小组成员分工协作完成。要求每个成员有自己相对独立的模块，同时要了解其他组员完成的内容。 2．查阅相关资料，自学具体课题中涉及到的新知识。 3．采用结构化、模块化程序设计方法，功能要完善，界面要美观。 4．所设计的系统原则上要能够运行无误，结果准确。 5．按要求写出课程设计报告，并于设计结束后1周内提交。其主要内容包括：封皮；课程设计任务书；指导教师评语与成绩；目录、概述、软件总体设计、详细设计、软件的调试、总结、致谢、参考文献、附录：带中文注释的程序清单。报告一律用A4纸打印，中文字体为宋体，西文字体用Time New Roma，一律用小四号字，行距采用“固定值”20磅，首行缩进2字符。总体设计应配合软件总体模块结构图来说明软件应具有的功能。详细设计应用传统或N-S流程图和屏幕抓图说明，调试的叙述应配合出错场景的抓图来说明出现了哪些错误，如何解决的。 四、设计内容 在销售系统基本理论指导下，详细给出销售管理系统分析到总体设计详细设计与实现及测试的各个环节，以及各个模块的功能，最后对本系统作出了客观评价评价，指明系统的现实意义。 五、课程设计工作量 由于是设计小组团结协作完成设计任务，一般每人的程序量在100行有效程序行左右，不得抄袭。 六、课程设计工作计划 2010年12月15日，指导教师讲课，学生根据题目准备资料； 2010年12月16日，设计小组进行总体方案设计和任务分工； 2010年12月18日～2010年12月23日，每人完成自己承担的程序模块的设计、编码、测试； 2010年12月25日～2010年12月25日，将各模块集成为一个完整的系统，并录入足够的数据进行调试运行； 2010年12月25日～2010年12月25日，验收、撰写报告； 2010年12月25日～2010年12月25日，答辩及总结。 教研室主任签字： 年 月 日  目录 1 概述 1 1.1 系统的研究背景 1 1.2 计算机在商品销售管理中的地位 2 1.3 系统的主要内容 2 1.4设计环境 2 2 数据库设计 4 2.1 需求分析 4 2.2 数据库概念结构设计 4 2.3 数据库逻辑结构设计 5 2.4 数据库物理结构设计 8 2.5数据库实施 9 3 系统功能设计 11 3.1数据流程 11 3.2实现功能 11 3.3 系统开发的软件 12 4、系统实施和测试 13 4.1界面设计及程序设计 13 4.2系统使用与评价 19 5 系统的发布 22 总结 24 致谢 25 参考文献 26  1 概述 1.1 系统的研究背景 在科学技术日新月异的今天，计算机已逐步渗入各个领域，无论是学习，工作，还是娱乐都普及了计算机的使用，而随着网络的开通、并与Internet连接更让我们社会成为信息化的时代，人们不再需要浪费太多的时间去手工的获得信息，只要做在家中轻点几下鼠标不但能轻松获得各种信息，而且能够购买到自己需要的商品，既摆脱了时间和空间的限制又节约了大量的时间，因此熟练使用计算机及网络，已成为人们进入现代社会的必备技能。商品销售管理系统正是在这种情况下诞生并逐渐发展起来的，它已成为我们进行商品交易中不可缺少的部分。 商品销售管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库而对于后者则要求应用程序功能完备,等。系统系统管理系统作为各项业务、技术、工作自