高中历史 第二单元 第5课 《唐太宗与“贞观之治”》创新演练大冲关 岳麓版选修4.docVIP

第二单元 第5课 唐太宗与“贞观之治”创新演练大冲关 (时间：25分钟　满分：50分) 一、选择题(每小题5分，共30分) 1．唐太宗说：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本……若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？”对此的评论不正确的是(　　) A．以人为本的施政观点 B．兴兵备战和强国主张 C．不夺农时的让步政策 D．以农为本的经济思想 解析：本题属材料型逆向选择题。材料中“国以人为本”，体现A项；“凡事皆须务本”体现D项；“……不夺农时”体现C项；且根据材料中“若兵戈屡动……而欲不夺农时，其可得也”可知B项表述不正确，符合题意。 答案：B 2．唐太宗认为“为政之要，惟在得人”。据此，他采取的措施有(　　) A．选贤任能、虚怀纳谏　　　B．轻徭薄赋、劝课农桑 C．力倡节俭、禁造台榭 D．限制佛教、裁汰僧尼 解析：材料中唐太宗强调了人才的重要性，为笼络人才他选贤任能，虚怀纳谏，完善科举制，为贞观之治局面的出现奠定了基础。 答案：A 3. 唐太宗统治时期的措施中对调整生产关系起到非常大作用的措施是(　　) A. 三省六部制 B. 科举考试制度 C. 修改颁布《唐律》 D. 均田制和租庸调制 解析：从生产关系的三个要素看，均田制的实行体现了生产资料的归属，租庸调制体现了产品的如何分配。 答案：D 4．《唐摭言》载：“进士科始于隋大业中，盛