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- 2017-08-16 发布于江苏
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关注孩子成长
---------家庭教育漫谈
在和家长交流的时候,许多家长常会有这样的苦恼和困惑:孩子最听老师的话,不愿听家长的话,我们在家该如何配合学校的教育教学工作,对孩子进行家庭教育?家庭环境、家长的教育学素养是影响孩子成长的一个非常重要的因素。家庭教育和学校教育的关系如同钢琴演奏中左右手的关系,是相辅相成、相得益彰的。家庭教育不能替代学校教育,但又起着学校教育无法替代的作用,其最根本点是道德规范和文化氛围对人的潜移默化的影响。下面,根据我在书籍中从教育大师们那儿借鉴来的相关经验,和自己工作中的点滴心得体会,谈一谈几点看法。
一、读书习惯的培养。很多家长已经意识到,在孩子的学习成长过程中,学习成绩不是第一位的,特别在小学低年级阶段,关键是学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成。其中,读书兴趣的培养和读书习惯的养成应当放在首位。伟大的教育家苏霍姆林斯基在《给老师的建议》里指出“家庭智力生活背景,即书籍在家庭生活中所占的份量——于学龄前,在很大程度上决定了儿童智力生活状况。”美国教育家施道弗告诉我们:阅读时用于眼球移动的时间仅占5%,其余95%的时间用于思维。可见,读书不仅可以增长知识使人聪明,它还可以提高我们的思维能力。还有一条来自和朋友聊天时得到的信息:人在看电视时,大脑百分之六、七十的时间思维处于停滞状态。如果孩子已经养成了爱看电视的习惯,那么,从今天开始,加以控制和引导吧
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