障碍跑教学设计.docVIP

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障碍跑教学设计 张维一中刘鹏 ? 知识与技能: 提高跨越障碍时前跨意识,加快后退横摆速度,提高跨越障碍能力。 过程与方法: 游戏教学与演示教学 情感态度: 培养学生顽强拼搏、团结互助的优良品质和爱国主义精神。 重点: 跨越障碍时做到前腿向前上跨,后退折叠快速向前横摆 难点: 影响障碍跑接力成绩的多方因素。 场 地 操场 教 具 羽毛球 根据每班情况做到 2人一副球拍 顺序 时间 达成目标 学习内容 教师活动 学生学习 负荷 一 基本部分 5分钟 让学生学会互助互爱,团结一致,学会相互尊重的良好学风。 ①???? 师生问好! ②???? 整队、点名、检查学生着装。 ③???? 安排见习生。 ? ? 1、整队:立正、稍息。。。。。。 2、? 3、? 4、? ? ? 1、学生按分组排成四横队(*****? 00000 ??????????????? ???????????????????????????????*****? 00000 ?????????????????????????????????????????????? *****? 00000 ???????????????☆ 2、要求:排队要做到“快、静、齐” 3、向老师问好! ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小 二 5分钟 1、通过准备活动、做热身操来带动学生的积极性,将全身各关节活动开来 ? ? 1、准备活动 1、让学生以两纵队,在体育委员的带领下绕篮球场慢跑两圈; 2、指挥学生体操队形站立; 3、要提醒学生的热身操动作幅度要舒展、到位; 4、纠正错误动作。 ? ? ? ? 1、在体育委员的带领下绕篮球场慢跑两圈; 2、成体操队形站位(如图) ? ? ? ? ? ? 3、要求:①动作要舒展、到位; ②做好充分热身活动,防止受伤。 三 20分钟 障碍跑的技术动作及协调身体 障碍跑的技术要领 ??????????????????? 1:教师简述或示范跑动中过障碍物的方法,讲述过障碍规则 2:提问:过哪个障碍物难度最大?(答案是“垫子桥”) 3.组织学生分组循环练习,并巡回观看、指导,适时纠正 先是 认真听明白教学要求及做法 按照 教师要求 进行 学习机游戏 ● ←←←→● ←←←→ ●←←← ● ←←← ●返回 垫子 山羊(凳子) 呼啦圈 跳绳 ? ? ? ? ? 中-大 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 大 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小 四 10分钟 通过游戏让学生学会积极主动思考,团队协调等能力 放松游戏 五 5分钟 总结让学生养成总结的良好习惯,得到进步。 1、师生总结 2、放松活动 3、师生道别 1、组织学生进行总结 2、组织学生进行放松 3、布置作业 4、向学生道别 1、认真参与总结 2、认真进行放松 3、记好作业 4、向老师道别

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