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普通心理学练习题答案 第一章 一、单项选择题 1-5 CACDB 二、多项选择题 1 BCD 2 ABC 3 ABCDE 三、简答题 1 答案： 1913年，美国心理学家华生（John Watson）发表了《在行为主义者看来的心理学》，宣告了行为主义的诞生。 行为主义有两个重要特点：①反对研究意识，主张心理学研究行为；②反对内省，主张用实验的方法。在华生看来，意识是看不见、摸不着的，因而无法对其进行客观的研究。心理学研究的对象不应该是意识，而应该是可以观察的事件，即行为。 行为主义产生后，在世界各国心理学界产生了很大的反响。行为主义锐意研究可以观察的行为，这对心理学走上客观的研究道路有积极的作用。但是由于它的主张过于极端，不研究心理的内部结构和过程，否定意识的重要性，因而限制了心理学的健康发展。 2 答案： 心理过程是指人的心理活动发生、发展的过程，即客观事物作用于人（主要是人脑），在一定时间内大脑反营客观现实的过程。 人在自己的生活中表现出形形色色的主观活动，如感觉、知觉、记忆、想象、思维以及情感、意志等，它们构成了人的心理过程。通常把心理过程划分为三个具体过程，即认识过程、情感过程和意志过程。认识过程包括感觉、知觉、记忆、想象和思维，其中核心是思维。思维是人类心理发展高于动物的本质标志。情感过程是人在认识事物时产生的各种内心体验，如喜、怒、哀、惧等。意志过程是人在活动中为了实现某一目的对自己行为的自觉组织和自我调节。 心理过程是一个统一的过程。认识过程、情感过程和意志过程之间既有区别又相互联系。认识过程是最基本的心理过程，它是情感过程和意志过程的基础。情感过程是认识过程和意志过程的动力。意志过程对人的认识过程和情感过程有调控作用。 第二章 一、单项选择题 1-5 DDABB 6-9 CCAB 二、多项选择题 1 ABCDE 2 ACD 3 ABC 三、简答题 1 答案： 鲁利亚把脑分成三个互相紧密联系的机能系统：第一机能系统即调节激活与维持觉醒状态的机能，也叫动力系统，由脑干网状结构和边缘系统等组成。它的基本功能是保持大脑皮层的一般觉醒状态，提高它的兴奋性和感受性，并实现对行为的自我调节。第二机能系统是信息接受、加工和储存的系统。它位于大脑皮层的后部，包括皮层的枕叶、颞叶和顶叶以及相应的皮层下组织。它的基本作用是接受来自内、外部的各种刺激（包括听觉、视觉、一般机体感觉），对它们进行加工（分析和综合），并把它们保存下来。第三机能系统也叫行为调节系统，是编制行为程序、调节和控制行为的系统，它包括额叶的广大脑区。当这些脑区受到破坏时，患者将产生不同形式的行为障碍。鲁利亚认为，人的各种行为和心理活动是三个机能系统相互作用、协同活动的结果，其中每个机能系统又起着不同的作用。他的理论丰富和发展了高级神经活动理论。 2 答案： 初看起来，脑的两半球非常相似，但实际上，两半球在结构和功能上都有明显的差异。从结构上说，人的大脑右半球略大于左半球，但左半球的灰质多于右半球；左右半球的颞叶具有明显的不对称性；各种神经递质的分布，左右半球也是不平衡的。 从功能上说，在正常情况下，大脑两半球时协同活动的。进入大脑任何一侧的信息会迅速地经过胼胝体传达到另一侧，做出统一的反应。近30年来，由于割裂脑（split-brain）的研究，提供了在切断胼胝体的情况下，分别对大脑两半球的功能进行研究的重要资料。切断胼胝体是为了防治癫痫病的恶化，使病变不至于由脑的一侧蔓延到另一侧。由于胼胝体被切断，两半球的功能也被人为的分开了。每个半球只对来自身体对侧的刺激作出反应，并调节对侧身体的运动。这样，人们就有可能单独研究两个半球的不同功能。 Atkinson等人于1983年做过一个实验，将一名进行过裂脑手术的男性被试坐在屏幕前面，屏幕挡住了被试的视线，使他看不见自己的手。他的视线注视着屏幕中央的一个点，然后在屏幕的左侧快速闪现一个单词“螺母”（nut）。这时词的视觉形象将投射在脑的右侧。结果发现，被试用左手很容易从看不见的物体中把螺母拿出来，但不能说出在屏幕上短暂呈现的单词是什么，原因是语言是由左半球控制的，而螺母的视觉形象没有传送到左半球。当询问被试时，裂脑病人似乎没有觉察到他的左手在做什么。 类似上述的实验还有很多，裂脑研究表明，两半球可能具有不同的功能。语言功能主要定位在左半球，该半球主要负责言语、阅读、书写、数学运算、和逻辑推理等。而知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等则定位于右半球。 大脑两半球的功能存在一侧优势，但决不是绝对分离的。神经心理学和脑成像的研究发现，右半球同样参与语言的加工，在语言理解中有重要的作用。人的许多认知功能是左、右半球协同活动的结果。 四、论述题 1．答案：