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大兴区教委岗位设置管理工作政策问答.doc
大兴区教委岗位设置管理工作政策问答
一、实施范围
1.教委所属事业单位哪些人员纳入岗位设置管理?
答:教委所属事业单位在编在岗的管理人员(职员)、专业技术人员和工勤技能人员(不含社会化管理的工勤人员),纳入岗位设置管理。
岗位设置管理中涉及事业单位领导人员的,按照干部人事管理权限的有关规定执行。
2.教委所属事业单位的岗位设置管理工作如何实施?
答:教委所属事业单位的岗位设置,由教委人事部门按照北京市行业指导意见的要求并结合《大兴区事业单位岗位设置管理实施细则》组织实施。
二、岗位设置原则
3. 教委所属事业单位岗位设置的原则是什么?
答:教委所属事业单位岗位设置按照科学合理、精简效能、统一规范的原则进行,坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。
三、事业单位岗位类别、名称和等级
4. 教委所属事业单位岗位分哪几种类别?
答:教委所属事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。
5.什么是管理岗位?
答:管理岗位指担负领导职责或管理任务,从事社会公共事务或单位内部机构和人员组织、管理、协调、调度等事务的工作岗位。管理岗位分为单位领导岗位、内设机构领导岗位和普通管理岗位。
6. 管理岗位的等级和名称是什么?
答:教委所属事业单位管理岗位分为五个等级,最高等级以编制部门的批复为准,管理岗位的六至十级依次对应现行的处级副职、科级正职、科级副职、科员和办事员。岗位名称为六级职员岗位、七级职员岗位、八级职员岗位、九级职员岗位、十级职员岗位。
7.什么是专业技术岗位?
答:专业技术岗位指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。
8.专业技术岗位的等级和名称是什么?
答:教委所属事业单位专业技术岗位为专业技术三级至专业技术十三级共十一个等级,最高等级为专业技术三级岗位。专业技术高级岗位为三级至七级(正高级为三级至四级、副高级为五级至七级),中级岗位为八级至十级,初级岗位为十一级至十三级(其中十三级为员级岗位)。专业技术岗位名称依次为专业技术二级岗位至专业技术十三级岗位。
9.什么是工勤技能岗位?
答:工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。
10.工勤技能岗位的等级和名称是什么?
答:教委所属事业单位工勤技能岗位分为技术工岗位和普通工岗位,其中技术工岗位分为三个等级,普通工岗位不分等级。技术工岗位最高等级为三级技术工岗位,三至五级技术工岗位依次对应现行的高级技工、中级技工、初级技工。工勤技能岗位名称为三级技术工岗位、四级技术工岗位、五级技术工岗位、普通工岗位。
四、岗位总量
11.如何确定事业单位的岗位总量?
答:教委主管部门依照北京市文件规定和相关行业指导意见在编制部门核定的编制数内确定岗位总量。
五、三类岗位的控制标准
12.事业单位三类岗位的控制标准是什么?
答:事业单位主管部门应当依据北京市有关文件规定和事业单位社会功能、职责任务、工作性质和人员结构特点,合理确定事业单位三类岗位的比例,控制标准为:
(1)主要以专业技术提供社会公益服务的事业单位,应保证专业技术岗位占主体,一般不低于单位岗位总量的70%。
(2)主要承担社会事务管理职责的事业单位,应保证管理岗位占主体,一般应占单位岗位总量的50%以上。
(3)主要承担技能操作维护、服务保障等职责的事业单位,应保证工勤技能岗位占主体,一般应占单位岗位总量的50%以上。
(4)事业单位主体岗位之外的其他两类岗位,应该保持相对合理的结构比例。
六、岗位设置
13.如何设置管理岗位?
答:事业单位管理岗位的设置,根据现行的干部人事管理权限确定。
事业单位领导岗位及内设机构领导岗位的设置按领导职数管理的有关规定执行。
14.如何设置专业技术岗位?
答:专业技术岗位设置应在事业单位岗位总量、最高等级和结构比例限制内,由事业单位按照国家及本市有关专业技术岗位设置管理的规定,根据岗位专业要求、责任、工作量及难易程度等因素确定。
其中不以专业技术岗位为主体岗位的事业单位,专业技术岗位最高等级为专业技术五级岗位。
15.设置专业技术岗位时,专业技术岗位结构比例控制标准是什么?
答:普教高、中、初级结构比例按照我市规定的标准执行。
其他事业单位的高、中、初级结构比例按照1:4:5(正高级与副高级比例为1:10)的标准执行,二级、三级、四级岗位之间的比例为1:3:6,五级、六级、七级岗位之间的比例为2:4:4,八级、九级、十级岗位之间的比例为3:4:3,十一级、十二级岗位之间的比例为5:5。
16.如何设置工勤技能岗位?
答:工勤技能岗位由事业单位根据工作需要设置,最高等级为三级技术工岗位。
已经实现社会化服务的一般性劳务工作,不再设置相应的工勤技能岗位。
17.设置工勤技能岗位时,工期技能岗位结构比例控制标准是什么?
答:三级技
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