2010高二下学期理科数学教学计划.docVIP

2010学年第二学期教师教学计划表 选修2-1共分三章，第一章常用逻辑用语，第二章圆锥曲线与方程，第三章空间向量与立体几何，共36个课时。 第一章要学习的是数学中的常用逻辑用语，在引言中简述学习本章的意义，接着，在各节中介绍了命题、真命题、假命题、命题的条件和结论等基本概念，以及四种命题的概念，归纳了四种命题之间的关系，借助互为逆否命题的具有相同的真假性，判断命题的真假，书中还简明扼要地介绍了地介绍了充分条件、必要条件和充要条件。对于简单的逻辑联结词“且”、“或”“非”，还规定了判断真假的法则，最后简要介绍全称量词和存在量词以及含有一个量词的命题的否定。体会逻辑用语在表术和论证中的作用，利用逻辑用语准确地表达数学内容，从而更好的进行交流。 第二章了解圆锥曲线与二次方程的关系，掌握圆锥曲线的基本几何性质，感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用，结合已学过的曲线及其方程的实例，了解曲线与方程的对应关系，进一步体会数形结合的思想。 第三章空间向量的引入，为解决三维空间中图形的位置关系与度量问题提供了一个十分有效的工具，在本章中学生将在学习平面向量的基础上，把平面向量及其运算推广到空间，运用空间向量解决有关直线、平面位置关系的问题，体会向量方法在研究几何图形中的作用，进上步发展空间想象能力和几何直观能力。 选修2-2共分三章，第一章导数及其应用，第二章推理与证明，第三章空间向量与