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济南大学软件工程领域工程硕士研究生培养方案.doc
济南大学软件工程领域工程硕士研究生培养方案
(代码:430113)
一、领域介绍
1.前言
计算机科学与技术是关于计算机基础理论、计算机系统及其应用技术研究的学科,已渗透到社会生活的各个方面,成为人们工作、学习和生活必不可少的工具。计算机科学与技术一级学科具有计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术三个二级学科点。我校计算机科学与技术学科具有还有计算机技术领域和软件工程领域两个工程硕士学位授予权。软件产业是信息产业的核心、是国民经济信息化的基础。为积极促进我国软件产业的发展,增强国际竞争力,面向国民经济信息化建设和发展的需要,面向企事业单位对软件工程技术人才的需要,培养大批软件工程领域实用型、复合型软件工程技术和软件工程管理人才。软件工程 (Software Engineering,简称为SE)是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言,数据库,软件开发工具,系统平台,标准,设计模式等方面。在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件,嵌入式系统,人机界面,办公套件,操作系统,编译器,数据库,游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业,农业,银行,航空,政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展,使得人们的工作更加高效,同时提高了生活质量。3. 学科基础
软件的开发涉及计算机语言、软件开发平台和工具、计算数学、建模理论与技术、图形处理、语音处理、数据库原理及软件开发技巧等。因此,软件工程与计算机技术工程领域密切相关。软件工程的知识领域涵盖计算机科学、计算机工程、软件工程、信息技术,以及与其密切相关的信息安全、网络工程、生物信息技术、多媒体技术、信息与计算科学、信息系统等多个方面。其核心概念包括绑定、大问题复杂性、概念和形式模型、一致性和完备性、效率、演化、抽象层次、按空间排序、重用、安全性、折衷与决策、按时间排序等,其基本方法是数学方法和系统方法;基本学科形态是抽象、理论和设计。
学科教育主要4大基本学科能力,即计算思维能力、算法的设计与分析能力、程序的设计与实现能力、计算机系统的认知、分析、开发与应用能力的培养。
与软件工程相关的其他工程领域有:计算机技术、光学工程、机械工程、控制工程、仪器仪表工程、电子与通信工程、兵器工程、航天工程、航空工程等。
4.生源与入学要求
招收对象主要为具有学士学位和具有国民教育系列大学本科毕业学历但未获得学士学位的应届毕业生或在职工作人员录取时无学士学位的人数不得超过录取总人数的10%。在职工程技术或工程管理人员,或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师申请报考者,需要较系统地掌握软件工程领域专业基础知识,具有一定的软件工程领域软件设计和硬件开发等方面的经验和能力。报考人员须参加攻读工程硕士专业学位的入学资格考试和软件工程领域的专业课考试。专业课考试包括专业基础考试和专业综合考试,其重点是考核考生对计算机科学专业基础知识的掌握程度,以及解决实际问题的能力。
1.本学科点工程硕士学位的获得者应具有学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有独立从事科学研究与技术开发的能力,以及适应世界高新技术发展的能力。能够掌握一门外语,并能熟练阅读专业文献、撰写论文和进行一般会话交流。
2.具有很强的工程实践能力、具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事计算机工程的分析、设计、开发、维护等工作能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。
3.本学科点要求研究生具有优良的政治思想和道德素质与健康的体魄,要求掌握辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观与方法论;具有社会主义的思想、信念与道德,集体主义与爱国主义和勇于创新的科学精神和高尚的科学道德。
软件工程工程领域工程硕士研究生的培养方式是:1.软件工程领域工程硕士采用系统的课程学习和工程实践相结合的培养方式。课程学习实行学分制;工程实践要求学生直接参与工程项目实践,完成必要的技术方案设计、开发、项目管理等工作,并在所取得的工程实践成果基础上完成学位论文的撰写。 采取边工作边学习的方式,各门课程的要求和课时数与全日制研究生要求相同。 3工程硕士将采用企业厂校双方联合培养的方式,一方面要进行严格的研究生课程教育,使之掌握扎实的基础理论知识及现代化技术和方法,同时要接受严格的工程技术训练,并完成学位论文。学校聘请具有丰富实践和教学指导经验的企业资深技术或管理人员参与课程教学,并对学生的工程实践进行联合指导。 4.采用课程学习与学位论文并重的培养方式,即同时强调知识和能力的培养,特别注重工程实际能力的培养;凡修满规定学分,且提交学位论文,通过学位论文答辩,经大学学位评定委员会审核批准,授予工程硕士学位。
5.?学习年限一般为3到4年,其中从事工程实践
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