大学生职业生涯规划能力的培养与职业生涯教育探讨.pdfVIP

大学生职业生涯规划能力的培养 与职业生涯教育探讨 许溪沙1王若光2 张 徽 3 1.沈阳建筑大学 辽宁 沈阳 110168 2.沈阳理工大学 辽宁沈110168 3.沈阳建筑大学 辽宁沈阳110168 摘要：在面对就业压力日趋激烈的今天，高校对大学生职业生涯规划教育和学生的就业指导不是短期性行为，而是一 项系统工程。大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件，而是贯穿于整个教育的全过程。对大学生进行职业生 涯规划能力的培养，有助于全面提高大学生的综合素质，避免学习的盲 目性和被动性；能让大学生在职业探索和发展中少走 弯路，节省时间和精力。通过对大学生职业生涯规划能力的培养与职业生涯教育的落实，可以使学生对职业目标和实施策略 了然于心，能够很好的解决职业生涯中的“四定”问题。即定向、定点、定位、定心，尽早确定自己的职业目标，选择自己职业发 展的地域范围，把握自己的职业定位，按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。因此，高校应把此项工作作为高