远程教育中学习者模型标准地研究制定.pdfVIP

◆计算机教育◆719 远程教育中学习者模型标准的研究制定 朱斌1 文志康1 刘惠芳z (1．华南理工大学计算机学院；2．华南理工大学自动化学院，广州，510640) 摘要；本文首先介绍了学习者模型标准的作用和现状，然后阐述了学习者模型标准的设计 方法与基本思路，最后在借鉴国际标准组织草案文档的基础上，提出适应中国当前远程教育需 要的学习者模型标准的方案。 关键词：学习者模型标准，网络教育技术标准 1 引 言 随着计算机技术的发展，互联网的普及，网络化教育与智能化教育已经成为我国现代教育 的新趋势。为了适应时代的步伐，建立用于教学管理、学生管理的计算机系统是教育工作者的 当务之急。学生作为教学管理、学生管理的主要对象，教育工作涉及学生各个方面，所以建立学 习者模型成为研究和设计系统的关键工作之一。我们参与的中国教育部教育信息化技术标准 研究工作就是要建立适合中国国情的学习者模型标准。 学习者模型标准是中国教育部教育信息化技术标准中一个重要的子标准。目的是建立一 个标准的