山东省沂水一中高中政治人教必修2 第五课《我国的人民代表大会制度》（一）复习教案（人教版）.docVIP

【学习目标】 (一)、知识目标 ??? 1、知道人民代表大会是我国的国家权力机关人民代表大会的主要职权。 ???2、了解人民代表的法律地位、权利和义务。 ??? 提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的能力。 ??? 增强收集材料的能力能够从报刊、书籍等渠道查阅收集有关人民代表大会制度有关资料用于学习。 ??? 感悟人民代表大会制度的优越性,实例为完善和巩固人民代表大会制度而努力的观念。人民代表大会一、 ★2、全国人大的性质、地位、职权、常设机构、与其他国家机关的关系是什么？P55 3、全国人大常委会的地位和职权是什么？P55 4、地方各级人民代表大会的性质、作用分别是什么？P55 ★5、人大代表的法律地位、产生及任期分别是什么？P56 ★6、人大代表的权利是什么？P57 7、人大代表的义务？P56 二、提示点拨以下的问题 1. ★注意区分人大的职权与人大代表的职权 公民的政治权利 人大的职权： （1）立法权 （2）决定权（3）任免权 （4）监督权 人大代表的职权：（1）审议权 （2）表决权（3）提案权 （4）质询权 公民的政治权利：选决权和被选举权、政治自由、监督权 2.正确把握与人民代表大会相关的几组关系 （1）人民、人大代表以及人民代表大会的关系 在我国，由人民民主选举人大代表组成国家权力机关，人大代表代表人民的利益和意志，对人民负责，接受人民的监督；人民代表大会由人大代表组成，代表人民统一行使管理国家和社会事务的权力。 （2）全国人大与地方各级大的关系 全国人民大是最高国家权力机关，在我国国家机构中居于最高地位。地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。全国人民代表大会与地方各级人民代表大会共同构成了我国国家权力机关的完整体系。 （3）人民代表大会与其他国家机关的关系 其他国家机关如行政、审判、检察等机关，由人民代表大会产生，向它报告工作，对它负责，并受监督，它们（人大与“一府两院”）之间是监督与被监督的关系。 （4）权力机关和立法机关的关系 我国的权力机关是全国人大和地方各级大。全国人大既是权力机关，又是立法机关，而地方各级人大只是地方国家权力机关，不是立法机关。 3.注意： （1）我国国家权力机关是指：全国人民代表大会及其常务委员会；地方各级人民代表大会及其常务委员会。 （2）我国的立法权： ①、国家立法：全国人大及其常委会（立法机关） ——制定和修改法律 ②、地方立法：（授权立法）在全国人大及其常委会的授权下，省、自治区、直辖市人大及其常委会及省、自治区人民政府所在地的市、经国务院批准的较大的市的人大及其常委会 ——制定地方性法规（地方性法规不能等同于法律） 【课堂练习】 参见复习学案 巩固练习 【课堂小结】 本节内容主要讲述了我国人民代表大会的有关知识通过对人民代表大会的性质、组成、职权等内容的理解与把握进一步感受我们的国家是人民当家作主的国家是为人民服务的。3、人民代表大会的职权 （二）、肩负人民的重托 1、人民代表是国家权力机关的组成人员 2、人民代表的权利和义务 【反馈记录或课后小结】 成功之处：课堂上利用多媒体充分的调动了学生的积极性，课堂气氛十分活跃。教学内容完成，目标基本实现。有练习巩固。 不足之处：个别知识点选点不准。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考学习网： 高考学习网：