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- 2017-08-15 发布于江西
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第二章 第五节 指数 人教版.ppt
* 课 题:2.5.1 指数-根式 教学目的: 1.掌握根式的概念和性质,并能熟练应用于相关计算中。 2.培养培养观察分析、抽象概括能力、归纳总结能力、化归转化能力; 教学重点:根式的概念性质 教学难点:根式的概念 授课类型:新授课 课时安排:1课时 教 具:多媒体、实物投影仪 教材分析:?指数函数是基本初等函数之一,应用非常广泛。它是在本章学习完函数概念和两个基本性质之后较为系统地研究的第一个初等函数。 为了学习指数函数应该将初中学过的指数概念进行扩展,初中代数中学习了正整数指数、零指数和负整数指数的概念和运算性质。本节在此基础上学习的运算性质。为下一节学习分数指数幂概念和性质做准备。 教学过程: 一、复习引入: 1.整数指数幂的概念。 2.运算性质: 3.注意 ① 可看作 ∴ = = ② 可看作 ∴ = = 二、讲解新课: 1.根式: ⑴计算(可用计算器) ① = 9 ,则3是9的平方根 ; 则x叫做a的n次方根。 叫做根式,n叫做根指数,a叫做被开方数例如, 27的3次方根表示为 ,-32的5次方根表示为 , 的3次方根表示为 ;16的4次方根表示为? ,即16的4次方根 ,另一个是- ,它们绝对值相等而符号相反. =-125 ,则-5是-125的立方根 ; ② =693.43957 ,则3.
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