四川省射洪县射洪中学高中历史中国传统文化及高考能力提速:必知的6大热点(人教版).docVIP

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  • 2017-08-15 发布于山东
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四川省射洪县射洪中学高中历史中国传统文化及高考能力提速:必知的6大热点(人教版).doc

四川省射洪县射洪中学高中历史中国传统文化及高考能力提速:必知的6大热点(人教版).doc

1、背景材料 1).“三农”问题是指农业、农村、农民这三个问题。“三农”问题是农业文明向工业文明过渡的必然产物,实质是城市与农村发展不同步问题,结构不协调问题。在21世纪里,农业、农村、农民问题同样将在中华民族走向伟大复兴的新的历史征程中处于极其重要的位置,发挥着不可或缺的基础和保障作用。 2).解决好“三农”问题,关系到我国民生的改善与和谐社会的构建,关系到我国社会主义建设的成败,现实意义重大。最近几年每年中央的一号文件都是针对“三农”问题,足可说明中央对“三农”问题的重视程度。 2、知识链接 1).古代中国农业经济:精耕细作的农业生产模式,个体农耕和中国古代土地制度。 2).近代农业:工业文明对中国近代农业的冲击。 3.建国后土地政策的调整:对农业进行社会主义改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制。 4).罗斯福新政;对农业的调整,缓解经济危机。 5).苏俄(联)的农业政策,余粮收集制、粮食税、农业集体化、苏联经济改革中的农业改革措施。 3、典例精析 邓子恢在《在全国第一次农村工作会议上的总结报告~(1953年4月)中指出:“必须帮助农民解决以下三个问题:I必须帮助贫苦农民解决生产资料的困难……2.帮助农‘民减少自然灾害……3.帮助农民逐步改进生产技术……”当时政府帮助农民克服困难的措施是 ( ) A.增加对农业的投入 B.实行生产资料公有制 C.大力发

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