陕西省汉中市陕飞二中高三语文复习资料：《课文修辞补充介绍》.docVIP

课文修辞补充介绍 讳饰隐讳和掩饰说话时遇到有犯忌的事物，不直说这种事物，而用别的话来回避掩盖或装饰美化，这种手法叫做讳饰，又叫避讳。运用讳饰的修辞手法，可以帮助说明具体情景，增强表达各种思想情感的作用。如我们生活中把少妇怀孕说成“有喜”，有些老同志把自己的死说成“去见马克思”等就是用了这一修辞。“讳饰”一般可分为美饰和掩饰两种。 　　一、美饰就是因犯忌怕说而改用别的话加以装饰美化。如： 　　1、 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。（《在马克思墓前的讲话》） 　　句中的“停止思想”、“安静的睡着”、“永远地睡着”，都是指“死”。对于马克思的死，恩格斯不忍心直接说出，因而用了讳饰手法。这样既把自己的心情委婉而含蓄地表达出来，又符合全世界劳动人民的心愿。 　　2、 包扎所的担架不够了，好几个重彩号不能及时送后方医院，耽搁下来。（《百合花》） 　　句中的“彩号”即“重伤员”。用“彩号”二字替代，可见作者对人民子弟兵的热爱。 　　二、掩饰就是遇到犯忌触讳的事改用一种模糊的说法去掩盖。如： 　　3、 “祥林嫂？怎么了？” 　　“老了。” （《祝福》） 　　句中的“老了”即“死了”。因鲁府的忌讳颇多，那些不吉利的话不可直说。为了避讳，短工们把祥林嫂的死说成“老了”。