7《雷电颂》课件.pptVIP

呼告 在行文中直呼文中的人或物一种修辞。对不在面前的人和物直接呼唤，并跟谈话，共分呼人和呼物两种。 屈原——我国第一位伟大的爱国主义诗人，战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透了秦国吞并六国的野心，力劝楚怀王联齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但心仍系国。楚国被攻后，自投汩罗江而死。 屈原 写作背景： 《屈原》写于1942年1月，这时是抗日战争的相持阶段，也是国民党统治最为黑暗的时候。蒋介石消极抗日，积极反共，大肆屠杀爱国抗战人士。郭沫若从抗战的现实斗争中深切地感受到人民的呼声和时代的责任，这是借屈原的时代来象征我们当前的时代。 历史剧《屈原》 《屈原》在当年国民党统治的中心──重庆上演，产生过巨大的影响。尤其是“雷电颂”一幕中的独白，激起过许多爱国者的共鸣。每次演出都被观众爆发出的雷鸣般的掌声所淹没。此剧最后被国民党当局禁演。 三、读课文、听朗读，整体感知。 1、你觉得本文在语言气势上有何特点？ 激情澎湃，气势雄浑。 2、你为什么会有这样的感受？ ①多种修辞方法的运用（比喻、拟人、排比、夸张、 反复、呼告、反问等），增强了语句的气势感情 色彩。 ②多用短句，语气急促，表达激烈的情感，体会 屈原忧国忧民，英勇无畏的伟大精神。 ③内心独白想像奇特，表现作者 浪漫主义的激情。 （1）风！你咆哮吧！咆