天津市武清区杨村第四中学高中数学人教必修5《等差数列及其性质》学案(人教A版).docVIP

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  • 2017-08-15 发布于山东
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天津市武清区杨村第四中学高中数学人教必修5《等差数列及其性质》学案(人教A版).doc

天津市武清区杨村第四中学高中数学人教必修5《等差数列及其性质》学案(人教A版).doc

等差数列及其性质(10月23日) 知识要点: 1等差数列定义:一般地,如果一个数列从第项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母表示。用递推公式表示为或。(定义式) 2 等差数列的判定方法: 定义法: 为等差数列; 中项公式法: 为等差数列; 通项公式法: 为等差数列; 前项求和法: 为等差数列; 3 解题基本方法 (1)涉及等差数列的基本概念的问题,常用基本量来处理; (2); 等差数列的任意连续项的和构成的数列仍为等差数列. 等差数列中,若,则, 若,则 等差数列中,(其中) 两个等差数列与的和差的数列仍为等差数列. 若是公差为的等差数列,则其子列也是等差数列,且公差为; 也是等差数列,且公差为 (7)等差数列中,也是一个等差数列,即点()在一条直线上; 点()在一条直线上. (8)两个等差数列与中,分别是它们的前项和,则. 知识点一:等差数列的基本运算 例1 等差数列的前项和记为,已知,, ①求通项; ② 若,求 练习 1.在等差数列中,(1)已知,则_____;(2)已知,则__,d=____; 2. 在等差数列中

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