威海二中高二政治导学案：28《社会历史的主体》（人教版必修四）.docVIP

高二政治 导学案 （人文） 28 必修4生活与哲学 第四单元 10、2《社会历史的主体》 制作人：周永娟 史向丽 【耕耘者最信得过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子】 一、【课程标准】 【考试说明】 （1）人民群众是历史的创造者（人民群众的概念；人民群众创造历史的作用；群众观点和群众路线） 二、【学习目标】（课标解读） （1）学生通过小组合作探究分析探究活动一的相关材料，明确人民群众是社会历史的主体，并归纳总结出人民群众是历史的创造者的原因，从而明白人民群众中蕴含着无穷智慧的道理，坚持向群众学习。 （2）学生观看优秀党员干部事迹视频，感悟模范的力量，并分析探究活动二的材料，明确群众观点和群众路线的内容和地位，自觉地坚持群众观点和群众路线，维护人民的根本利益。 三、【学习重点、难点】 1、人民群众是历史的创造者（重点、难点）； 2、群众观点和群众路线（重点） 四、【温故知新】社会存在和社会意识的辩证关系？ 五、课前导学： 【自主预习、检测】（阅读课本P92－95，梳理基础知识，完成预习检测，并将预习中遇到的疑难问题标注出来） 考点一：人民群众是历史的创造者 1、知道人民群