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- 2017-08-15 发布于山东
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2013秋开学高一数学(新课标人教A版 必修一)3.1.1 第1课时 方程的根课时练习.doc
第1课时 方程的根1.设0,二次函数()=++的图象可能是( )
2.若一元二次方程+(-6)+5-3=0的两根都比2大,则的取值范围是( )
A. B. C. D
3.关于的一元二次方程的两个实数根分别是,,且=7,则的值是( )
A.1 B.12 C.13 D.25
4.已知()=1-(-)(-),并且,是方程()=0的两根,则实数,,,的大小关系可能是( )
A. B. C. D.
5.定义:如果一元二次方程++=0(≠0)满足++=0,那么我们称这个方程为“凤凰”方程. 已知++=0(≠0) 是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( )
A.= B.= C.= D. ==
6.已知,是关于的一元二次方程+4-2=0的两实根,那么的最小值是 .
7.已知方程-4||+5=有四个全不相等的实根,则实数的取值范围是 .
8.设,是关于的一元二次方程4++1=0的两个实数根.试问:是否存在实数,使得>成立,请说明理由.
9.画出二次函数=-2-3的图象,并根据图象回答:
(1)方程-
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