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- 2017-08-15 发布于河南
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浅谈大学生心理问题及对策.doc
浅谈大学生心理问题及对策
一、大学生的心理发展特点
(一)大学生心理发展的阶段
1、入学适应阶段
2、稳定发展阶段
3、准备就业或继续升学阶段
(二)大学生群体的特殊性
1、高教育水平群体;
2、高智商群体;
3、高自我价值感群体;
4、高压力群体。
(三)大学生的心理特点
1、年龄特点;
2、自我概念增强但自我统合能力差;
3、情感丰富但不稳定;
4、性意识发展但易导致心理失衡;
5、智力发展达到高峰;
6、社会需求迫切。
(四)大学生的心理矛盾
1、渴望独立与仍旧依赖的矛盾;
2、理想与现实的矛盾;
3、心理闭锁与寻求理解的矛盾;
4、性成熟与性心理的矛盾;
5、情绪复杂与自我调控能力的矛盾。
二、大学生心理健康的标准
(一)智力发展正常
智商﹙IQ﹚ 占人口的百分比 类别
130以上 2﹒2 超常 卓绝
120—129 6﹒7 优秀
110—119 16﹒1 中上
100—109 50﹒1 中等
80—99 16﹒1 中下
70—79 6﹒7 临界迟钝
69以下
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