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- 2017-08-15 发布于河南
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《网上信息搜索》教学设计
商瑜
随着社会的不断发展,信息素养作为现代公民所必须具备的基本素质,逐渐列入从小学到大学的教学目标与评价体系之中,成为人才素质评价的一项重要指标。中学信息技术课培养学生信息素养的具体任务是快速获取信息、正确评价信息、有效利用信息和准确表达信息。这一节《网上搜索》课是基于网络环境而开设的,由教师引导学生借助网络中丰富的信息资源,根据主题要求去查找、收集、分析、整理和交流信息,体现了以培养学生信息素养为主的教学设计思路。
一、教学目标
1、知识目标:学习和掌握IE浏览器的使用方法,了解关键宇搜索和分类搜索的技巧;熟悉常用的国内外搜索引擎的网址。
2、能力目标:了解选择关键字搜索的技巧,能根据搜索的结果调整关键字的精确度;能够根据-定的主题下载相关的图片、文字,并利用PowerPoint制作相应的宣传小报,能将网上搜索信息的知识应用到日常生活中。
3、情感目标:培养学生自主发现、自主探究的学习方法和创新精神;在合作学习中,学会交流、学会协作,使学生的合作意识和合作能力得到提高。
4、 德育目标:认清网络世界是精华与糟粕并存的,一定要正确、合理、有效地利用网络资源,培养良好的网络道德意识。
二、教学过程
1、
师:在学习、生活和工作中,我们经常需要搜集一些信息资料。图书、报刊、广播、电视是我们获取信息的主要途径。如今,网络为我们开辟了更为广阔的信息空间,网上
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