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主题单元教学设计模板 作者 郭巧惠 任教学科 信息科技 任教单位 上海市国和中学 联系电话邮件地址 Gqiao2003@ 主题单元名称 中学生近视情况的调查与分析 学科领域 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 预备 所需时间 学习4周，每周2课时；课外2课时。 主题单元学习概述 (简述单元教学设计的思路，含本单元在课程中地位、作用，单元的组成情况（单元如何划分成专题和专题之间的关系），主要学习方式和预期成果等（约300-500字）。 数据处理已成为信息技术应用中最重要的领域。在初中信息技术教学中能根据需要进行常用的数据处理是一个重点，而对从未接触过这些内容的预备班学生来说又是一个难点。该主题单元在学生已学会建立简单数据表、修饰和编辑数据表、以及简单计算的基础上，拟通过二个专题的学习，让学生循序渐进地搞清表格的作用，进一步掌握电子表格的基本操作技能，学会运用数据分析的方法得出结论找到解决问题的方法。同时在参与统计活动的全过程逐步建立统计(描述该主题单元学生学习所要达到的主要目标) 知识与技能： 1、掌握电子表格软件的基本操作方法。 2、学会使用合适的统计方法，对学校各班