重庆市云阳县白龙九年制学校三年级语文下册第十一单元训练题.docVIP

重庆市云阳县白龙九年制学校三年级语文下册第十一单元训练题 命题人： 冉秋 班级 姓名 分数 一、字词练兵场。（47分） 1．读下面一段话，写出带有音节的字(10分) gé duī (1)每( )一段时间，收到父母的来信，留守的孩子们总是围成一( )，手里久niē qǐng shī wēn 久地( )这信，( )刻间，眼睛( )润了，他们心里感到十分( )暖，默默地 xū gū xī jié 在心里说，必( )好好学习,不( )负父母的期望珍( )时间，，以后做个( ) 出的人。 2．在下面加点字的正确读音下画上—线（6分） （1）单调（diào tiáo） 指挥（fēi huī） 当班（dāng dàng） （2）蜜蜂（hōng fēng） 紫色（zǐ zhǐ） 航行（háng hǎng） （3）署名（shǔ sǔ） 困难（nán nàn） 一字不差(chà chā) 3．选一选，填一填。（8分） 负 付 （ ）担 支（ ） 抱（ ） （ ）责 需 须 必（ ） （ ）要 （ ）求 胡（ ） 献 限 贡（ ） （ ）制 （ ）出 有（ ） 棉 绵 木（ ）树 连（ ）起伏 （ ）羊 （ ）花 4．想一想，填一填。（4分） （ ）的笑脸 （ ）的希望 （ ）的道路 （ ）的事物 （ ）的时间 （ ）的小屋 （ ）的声音 （ ）的场景 5．选择合适的词语填空。（9分） 失望 渴望 盼望 （1）守卫森林的战士（ ）有人给他们写信。 （2）留守儿童内心（ ）母爱。 （3）外出打工的父母今年又不能回家陪自己过年，小明心里好（ ） 看望 探望 守望 （1）几天爸爸去（ ）生病住院的张叔叔。 （2）我放假要去（ ）乡下的爷爷奶奶。 （3）神女峰日夜（ ）远方，似乎在等待着亲人的归来。 平静 宁静 寂静 （1）虽然很多人称赞巴金爷爷，但他内心却十分（ ）。 （2）战士们读了小朋友写来的信，心情久久不能（ ）。 （3）（ ）的山林里偶尔传来一两声鸟鸣。 ★6.联系语境，理解带点词语的意思。（6分） （1）老师为我们花费了太多的精力。 花： （2）敌人的脑袋开花了。 花： （3）妈妈给的钱我都花光了。 花： （4）他正在读书。 书： （5）家书抵万金。 书： （6）书到用时方恨少。 书： ★7.请说出我国古代对信的不同称呼。（4分） ， ， ， 二、句子阅兵场。（14分） 1．将句子写得更具体。（4分） （ ）战士们（ ）战胜了（ ）困难。 （ ）巴金是（ ）作家。 2．改变句子的说法，使句子意思不变。（4分） （1）战士们必须接受常人难以忍受的痛苦。（改为双重否定句） （2）信被战士们小心翼翼的夹进笔记本里。（改为把字句） 3．课文链接。（6分） （1）读了巴金爷爷的信，我们知道了生命的意义在于 ，而不是 。只有为别人花费了 ， ， ， ，自己的生命才会开花。 （2）我们读了《送往小木屋的信》，了解到守卫森林的战士与外界隔绝，他们渴望收到人们的 ，来解除难以忍受的