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2012京教版九上22.2《过三点的圆》word学案.doc
22.2 过三点的圆
【学习目标】
1、明确怎样的三点能够确定一个圆;
2、能结合图形,识别三角形外接圆和圆内接三角形;
3、初步了解反证法.
【学习过程】
一、做一做:
利用直尺和圆规作圆 A·
1、过平面内的一点A做圆. 可以做多少个圆?
2、过平面内的两个点A、B作圆. 可以做多少个圆?
(这些圆有什么联系或特点吗?) A· ·B
想一想:
3、过平面内的任意三点能作圆吗?
如果能做,在什么条件下能做,如果不能做,说明理由.
总结:
1、反证法证明命题的一般步骤:
2、结论: .
经过三角形三个顶点的圆称为 ;三角形 的圆心叫做三角形的 ;这个三角形叫做这个圆的 .
二、动手做一做:
例1、已知:△ABC,求作:△ABC的外接圆.(分组选择一个三角形分别作外接圆)
作法:
总结:
若三角形是锐角三角形,其外心在
若三角形是直角三角形,其外心在
若三角形是钝角三角形,其外心在
例2、如图是圆的一部分弧,你能找到该圆的圆心吗?
三、练习1:判断题:
(1)经过三点一定可以作圆;(??? )
(2)任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆;(??? )
(3)任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形;(??? )
(4)三角形的外心是三角形三边中线的交点;(??? )
(5)三角形的外心到三角形各顶点的距离相等.(??? )
(6)直角三角形的外心在三角形的内部( )
(7)钝角三角形的外心在三角形的外部( )
思考:经过4个(或4个以上的)点是不是一定能作圆?
四、课堂小结:知识点方面
2.(1)三角形外接圆的圆心叫做三角形的外心;(2)三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点;(3)三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等.
3.
方法方面:
1.用尺规作三角形的外接圆的方法.2.重点词语的区别:“内接”,“外接”
作业:教材131页3、5、11;选作:132页——133页B组题,
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