测评报表讲解.ppt

多元智能 适性发展教育检测报告分析流程 讲师——米星 家长小贴士： 1、如果测试对象小于16岁，请让他暂时回避。 2、请正确看待优弱势，避免盲目攀比。 3、优势智能≠职业财富。 告诉家长 报表总计：16页 1-2页 ——大脑潜量分析 3-4页 ——八大智能情况分析 5页 ——先天气质说明 报表浏览 6~7页 ——学习及性格特征、日常提醒 8~12页 —— 被测者个人情况文字解释 13~15页 ——未来职场特质、 行为特质及色彩偏向 16页 ——先天潜能通路表现 报表浏览 请核对： 姓名、生日等个人信息，以防止误拿报表。 报表分析 第一步：确定个人信息 大脑图中的数据很重要 报表分析 标准数值：60~180 标准数值35—50 平均数值：41.9 报表分析 第二步：分析大脑潜量 分析ATD感觉敏锐度 标准值 -3~+3之间 报表分析 第三步：分析各区块PI含义 报表分析 PI的分析，是整个分析的重点，我们希望分析师可以结合的看每一数据，对报表进行有效分析。 分析时有两种方法， 第一：按照从左到右的顺序依次分析 第二：按照先优势后补足的顺序分析 熟练掌握后，可以适当结合纹型进行分析 如孔雀眼的纹型，即使PI分值不高，但进过后天努力可能也已经达到较好水平 如弧形纹， PI分值高，但可能现在表现并不佳，需要家长教导。或者PI分值很低，但可能在后天的强化训练下，表现出坚忍不拔的学习态度。 详细文字介绍 请参看6~7页 左右脑偏差 报表分析 第四步：分析左右脑偏差 第五步：分析学习风格 性格型态 八大智能分析 A+ A 优势 B B+ 标准 C C- 弱势 报表分析 第六步：分析多元智能 八大智能分析 不足 标准 优势 加纳八大智能—— 报表分析 自然观察智能 内省智能 人际智能 音乐智能 肢体动觉智能 空间智能 逻辑数学智能 语言智能 八大智能 加纳八大智能—— 八大智能分析 报表分析 语文智能：律师、作家、演说家、主持人、记者等 逻辑数学：科学家、数学家、会计师、法官、 程序设计 空间智能：建筑师、工程师、医生、航海家、 飞行员、雕塑家 肢体动觉：运动员、舞者、外科医生、手工艺创造 音乐智能：作曲家、指挥、乐师、乐器商、 音乐工程师 人际智能：社会工作者、政治家、外交家、 心理辅导员 内省智能：心理学家、哲学家 自然观察：生态保护者、植物学家、农业学家 八大智能职业分类—— 报表分析 气质是指： 人类在接触外在的刺激后所表现出的一种行为、态度或表现。 例如： 1. 接处到未曾吃过的食物时拒绝接受。 2. 面对陌生人时表现出害羞怕生现象。 3. 置身在不熟悉的环境中时显得不自在。 气质详解 报表分析 报表分析 第八步：气质解析 活动量 趋避性 适应度 敏感度 情绪本质 坚持度 注意力 体听视 先天气质分析 偏、稍、平均 高 低 高 低 趋 近 快 慢 高 低 专 分 高 低 正 负 报表分析 报表分析 报表分析 性格型态 认知型：自我中心型、自我意识型 模仿型：社会规范型、社会服务型 逆思型：矛盾对立型 开放吸收型：选择性吸收、海绵式吸收 报表分析 * *