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- 约1.85千字
- 约 15页
- 2018-04-03 发布于北京
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(中班语言).ppt
一说教材内容 1、教学内容: 选自“巧虎乐智小天地的见面问个好1系列中的成长小故事《你好?你好》 二说活动目标 情感目标:幼儿能够懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人并愿意给别人带去快乐 。此目标根据建构书上小班年龄语言领域总体目标以及本班实际情况中幼儿喜欢听故事,?听懂日常用语并学习按语言调节自身行为以及喜欢看书,并初步学习一页一页地翻书。知道看书的基本方法后,能初步看懂单页单幅图画书中的主要内容”这一早期阅读阶段目标。 能力目标:培养幼儿欣赏文学作品的兴趣和能力,发展幼儿的感受力和口语表达能力。 知识目标:初步理解故事内容,掌握故事的名称、角色和故事的主要情节。 三说重点难点 重点:观察图中动物的形象和表情,在指导下讲述画面的主要内容。重述故事中的重点交往语言“你好” 难点:让幼儿主动地认读画面内容,初步掌握正确的阅读方法和把握故事的中心。。 四说活动准备 五说教法学法 教法 本次活动采用集中教学的组织形式,运用多媒体的教学手段激发幼儿学习兴趣,通过“层层深入”的教学模式,形成四个步骤的组织思路:第一,幼儿自由阅读。主要给幼儿创设自己阅读的机会,引起幼儿阅读兴趣。第二,教师跟幼儿一起阅读。本人采用提问以及表演练习方式带领幼儿学习按顺序观察单页单幅画面的主要内容。第三,围绕重点说“你好”进行实践演练。把握故事的中心内容。第四,组织游戏,提炼出情感体验。通过
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