26猫课件.pptVIP

自己朗读课文，积累字词 相称( )? 红绫（ ）一缕（ ） 娱( )乐? 污涩( )? 怂恿（ ） 蜷( )伏 惩戒（ ）怅然（ ） 妄下断言（ ） 赏析句子： 赏析句子： 四:师生共同探讨: 1为什么会造成这样的结果? 赏析句子 * * * 26 猫 ---郑振铎（duó） 整体感知： chèn l?ng lǚ yú sè s?ng y?ng quán chéng jiè chàng wàng 文章生动的记叙了我家三次养猫的经过。其中，前两只猫活泼、有趣，找出相关句子做分析。 文章生动的记叙了我家三次养猫的经过。其中，前两只猫活泼、有趣，第三只猫呢，这种写法叫做？ 写作手法: 对比 作用 衬托 2.你从这个事件中，得到什么启示？ 感悟、启示 对比、区别、感悟： ?自此，我家好久不养猫： ?自此，我家永不养猫： ······亡失的痛苦让“我”难受······。 ······负罪感------伤痛，永远愧对这类生命······。 作业： 1.写一篇关于动物的日记，要有细节描写，字里行间流露你对它的感情，不少于300字。 2.在生活中，你是不是也曾经错怪别人或被别人误解呢？把它写下来，并谈谈自己现在的认识。 再见！！！！！ 1