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大 康 心 理 树风立人 缔造经典 树风立人 缔造经典 大 康 心 理 精神分析理论与技术 主讲：郑冬伟 一、经典精神分析简介 1.创始人： 西格蒙德·弗洛伊德 Sigmund Freud 1856.5.6－1939.9.23 9岁进入文科中学学习 17岁进入维也纳大学医学院学习 25岁获得医学博士学位 1885年跟随精神病学大师沙可进行学习 1889年前往法国南希，继续学习精神病学的相关知识 2.创立重要理论年月 1895 《癔症研究》：创伤经历 1900 《梦的解析》：梦是欲望的达成 1901 《日常生活病理学》：症状、梦、口误 1905 《性欲三论》：幼儿性行为、性本能、性变态 1909 《鼠人》：强迫症 1913 《图腾与禁忌》：杀父神话 1911 《关于精神分析运作的两个原则》：快乐原则、现实原则 1915 《精神分析引论》：失误动作、梦、神经症通论 1918 《狼人》：自由联想 1920 《超越快乐原则》：强迫重复、生冲动、死冲动 1923 《自我与它我》：三我结构 1925 《否定》：意识、无意识 3.精神分析的意义 二、核心理论及应用 1.性学三论及应用（俄狄浦斯情结） 2.人格论 A.自我及临床意义 B.本我及临床意义 C.超我及临床意义 D.三我失衡情况 a.高自我与低自我 b.本我的力量 c.超我的力量 3.意识层次论 A.意识 B.潜意识 C.前意识 D.三者的作用与平衡 4.本能理论 A.生本能 B.死本能 C.本能与力比多 5.移情与反移情 A.移情的作用 B.反移情的作用 C.移情觉察 6.解释 7.压抑 A.压抑 B.压抑的作用 8.防御机制 A.压抑 B.合理化 C.转移 D.否认 E.反向形成 F.利他主义 G.退行 F.投射 I.升华 J.隔离 K.反向自身 L.补偿 9.阻抗 三、神经症的解读 抑郁 焦虑 强迫 抑郁 焦虑 强迫 四、精神分析的方法 自由联想 释梦技术 失误分析 移情分析 阻抗分析 解释技术 自由联想 释梦技术 失误分析 移情分析 阻抗分析 解释技术 五、精神分析的发展 弗洛伊德与经典精神分析 阿德勒与阿德勒学派 荣格与分析心理学派 安娜·弗洛伊德与自我心理学 克莱因与客体关系学派 温尼科特与儿童精神分析 科胡特与自体心理学 拉康与拉康学派 大 康 心 理 树风立人 缔造经典 树风立人 缔造经典 大 康 心 理